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[单选题]

整理是区分工作区域需要的物品和不需要的物品,工厂是怎么区分()

A.不良品红盒子

B.三不原则

C.红标签(黄卡)

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C、红标签(黄卡)

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第1题
整理的含义及推行方法是什么()

A.含义:将需要的和不需要的物品明确分开,并处理不需要的物品

B.方法:◆清除工作现场所有不要的东西,如果无法确认,请先移走

C.◆区分要与不要

D.每日工作上所需要,须少许即可,许多物品是用不着

E.未来30天内用不着的任何东西都可移出现场

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第2题
区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”是属于5S中的()

A.整理

B.整顿

C.清洁

D.清扫

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第3题
区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”属于5S现场管理中的哪一项?()

A.整顿

B.整理

C.素养

D.清扫

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第4题
整理(SEIRI)是将现场需要的东西与不需要的东西分开,把不必要的东西处理掉。如撤去不需要的设备、管线、工具、模型和个人物品等()
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第5题
整理含义:将物品区分为需要的与不需要的,并将不需要的物品清除掉()
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第6题
下列哪一项不属于5S中的“整理”()

A.丢弃无用的物品

B.保留有用的物品

C.将工作场所的物品摆放整齐

D.区分工作场所内的物品是否对工作有益

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第7题
关于整理的定义,正确的是;()

A.将所有的物品重新摆放

B.将工作场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉,将生产, 工作场所打扫得干干净净

C.区别要与不要的东西,工作场所除了要用的东西以外,一切都不放置

D.将物品区分摆放,同时作好相应的标识

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第8题
下列对5S的解释,正确的有哪些()

A.清扫:就是让脏了的地方干净起来

B.整理:就是将需要的、不需要的东西区分开来,扔掉不要的东西

C.整顿:把需要的东西事先放在便于使用的地方,在要用的时候立刻就能拿到手

D.清洁:保持工作环境随时处于干净卫生的状态

E.素养:将4S(清扫、整理、整顿、清洁)和工作上的制度方针变成自己的习惯,时时事事都按照这些去做

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第9题
S1整理阶段,重点需要达成以下哪几项()

A.没有安全隐患

B.没有不需要的物品

C.没有污染源

D.没有物品在地上,除非有标识

E.没有泄漏

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第10题
整顿的含义及推行方法是什么()

A.含义:将需要的物品,摆放成谁都清楚便于使用的状态——即寻找时间为零

B.方法:◆规划放置区域

C.合理利用空间,100%定位放置

D.◆粘贴标识

E.位置和物品进行标识,形迹管理,颜色管理

F.◆彻底整理,工作岗位只留下需要的物品

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第11题
口腔护理的主要工作流程是那些?()

A.物品准备及评估沟通

B.摆放体位及擦试口腔

C.观察口腔及整理用物

D.以上都是

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