题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
教师在木工活动设计中应该注意哪些方面（）
A.注重对幼儿木工活动兴趣的激发和保护
B.多观察幼儿在创作过程中的表现并适时引导
C.注重生活经验对幼儿想象和解决问题的作用
D.通过不同方式让幼儿感知木工文化的伟大
答案
D、通过不同方式让幼儿感知木工文化的伟大
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
答案
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
A.注重对幼儿木工活动兴趣的激发和保护
B.多观察幼儿在创作过程中的表现并适时引导
C.注重生活经验对幼儿想象和解决问题的作用
D.通过不同方式让幼儿感知木工文化的伟大
答案
D、通过不同方式让幼儿感知木工文化的伟大
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“教师在木工活动设计中应该注意哪些方面（）”相关的问题
A.在教学中应特别注意利用形象化的语言，有趣的事例，经常性的提问，表扬与批评等方法培养男生的注意稳定性
B.注意激发男生学习的自觉性和克服困难的意志力，培养其有意注意，以此克服注意容易分散的现象
C.应注意对每堂课进行充分的准备，对课的导入进行精心的设计，使儿童能迅速将注意力从原来的学习内容或课间活动转移到新的学习活动上来
D.在教育中应培养女生兴趣指向的多方面性且通过组织相应的活动培养其动手能力
E.应多给男生与人交往，尤其是与教师和女同学的交往机会，从而使男生的注意兴趣也能得到良好发展
A.注重儿童身体素质的提高
B.重视培养儿童对体育活动的兴趣和态度
C.专门的体育活动与日常活动相结合
D.注意体育活动中教师的指导方式
A.尽量不赶路，不走积水通道，尽快到地势较高的建筑物中暂时避雨
B.在涵洞、立交桥、低洼区、较高的墙体和树木下避雨
C.开车或步行时注意路况，时刻注意路边警示标志
D.避开灯杆、电线杆、变压器、电力线及其附近的树木等有可能连电的物体
A.对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价
B.对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
C.对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价
D.对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
