题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

如果再出现这种情况，你会怎样做/所学知识和技能如何运用是反思循环圈的哪个步骤（）

A.评价

B.分析

C.总结

D.行动计划

答案

D、行动计划

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第1题

和员工做绩效面谈，你说”如果让你下次再面临这种情况，你会如何处理呢“这种提问方式，属于建议式引导（）

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第2题

关于经验学习圈描述不正确的是（）

A.What:发生了什么

B.So what:你当时的感受和想法

C.Now what:从这个经历中你学到了啥

D.o it:如果再出现这种情况,你会怎么做

E.以上都不是

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第3题

关于反思日志中书写步骤中的感知是（）

A.在这个经历中做得好的和不好的

B.发生了什么，是怎么回事？

C.哪些是你可以做得更好的

D.从这个经历中你学到了啥

E.如果再出现这种情况，你会怎么做

F.你当时的感受和想法

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第4题

使用诸如“如果情景X出现，情况会怎样”这样的工具进行进度规划，这种工具叫什么（）

A.假设情景分析

B.模拟

C.问题日志

D.条理性分析

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第5题

小徐是职业学院旅游专业毕业的学生，刚跨出学校校门的景区导游员，这次他带的是来自T地区的旅游团。接到团队后，与前几次带团一样，小徐就认真地讲解了起来。然而，游船上的游客对他认真的讲解似乎并无多大兴趣，不但没有报以掌声，坐在船后两排的几个游客反而津津乐道于自己的话题，相互间谈得非常起劲。虽然也有个别的游客回过头去朝那几位讲话的看一眼以表暗示，但那几个游客好像压根儿没有意识到似的，依然我行我素。看着后面聊天的几个游客，再看看一些在认真听自己讲解的游客，小徐竭力保持自己的情绪不受后面几位聊天者的影响。但是他不知道怎样做才能阻止那几位游客的聊天。如果你是小徐，你遇到这样的情况会如何处理？

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第6题

你觉得课后怎样做能让你的学习更有实效（）

A.整理笔记，消化所学

B.再看再听，巩固吸收

C.梳理方法，练习应用

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第7题

如果你是课堂上的一员，上完这节后你会怎样做（）

A.以后积极举手发言

B.以后课堂上保持沉默

C.以后过生日要好好庆祝

D.以后要多关心父母

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第8题

一般资料：求助者，女性，22岁，未婚，大专学生。下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话：求助者：我从初二开始，只要与男同学的眼光相遇，就会脸红，害怕与男同学讲话，根本没有男性朋友，现在就要毕业了，一想到走向社会肯定得接触异性，就害怕得不行。我自己知道不该怕见异性，但就是无法摆脱……心理咨询师：可以啦，你的情况我了解了，咱们来商量咨询方案吧，关于恐惧你准备怎样处理？求助者：我想克服对男人的恐惧。心理咨询师：如果你目前对男人的恐惧程度是100%，经过咨询，你想使这种恐惧降到多少？求助者：最好降到0，别人和异性交往时，一点都不害怕，我也不应该害怕。心理咨询师：从你目前的情况看，降到0的可行性怎么样？求助者：好像要求太高，我从小性格比较内向，那你看降到多少合适？心理咨询师：这主要由你来定，你看降到目前的30%～40%怎么样？求助者：可以，但我怎么降呢？心理咨询师：我给你使用系统脱敏的方法，系统脱敏法是专门针对恐惧、焦虑的一种心理治疗方法，它的原理是让一个原来引起你恐惧的刺激，反复在你面前呈现，同时你用全身放松去替代，从而使这一刺激逐渐失去引起你恐惧的作用，再面对这个刺激，你就不恐惧了。求助者：我有些不明白。心理咨询师：是有些难懂，你按照我说的做就行了。求助者：好吧。心理咨询师：第一步，咱们通过想象学会放松，第二步，整理你对见人的恐惧程度，第三步，一步一步地用放松来代替恐惧，最终战胜恐惧。求助者：好吧，我得做多长时间啊？心理咨询师：要根据你的具体情况而定。对该求助者的诊断是()。

A.强迫性神经症

B.社交恐怖症

C.焦虑性神经症

D.严重心理问题

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第9题

刘老是市人大常委委员，给他写信、上访的人不少。一天，有位来访者要求刘老为其声张正义，因为无介绍信，被挡在传达室。秘书小陶向来访者了解情况，不料他不讲来由，却大谈“人民代表要为人民说话”之类的内容，还声称“不见到刘老不离开”。小陶初当秘书，第一次遇到这种情况，记得没办法。情急之下，与来访者争吵了起来。幸好那天刘老外出开会不在家，那人再闹也见不到刘老。后来经电话了解，得知来访者是因受了处分，十分不满。但处分证据确凿。因此他多次上访实属无理取闹。后来当那人再来时，小陶就理直气壮地将其赶走。试用所学知识对小陶的行为进行分析。

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第10题

如果让你调查某城区居民的养狗情况，你会采用的调查方法是（）

A.逐户调查

B.分片计算再累加

C.选点抽样调查

D.大体估算

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第11题

你的下属跑了找你投诉，她说一位同事对她的态度相当差，你会如何教练她（）

A.问清楚她的同事对她说过什么和做过什么

B.先给她一个回应，然后告诉她这样说别人是不负责任的