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[单选题]

通过下列实验现象的分析,对实验事实的解释正确的是()

A.向滴有酚酞的Na2CO3溶液中加入BaCl2溶液,溶液褪色,说明BaCl2有酸性

B.H2S能与CuSO4溶液反应生成H2SO4,说明氢硫酸的酸性比硫酸强

C.用玻璃棒蘸取浓氨水点到红色石蕊试纸上,试纸变蓝色,说明浓氨水呈碱性

D.常温下,将铝片放入浓硫酸中,无明显现象,说明铝不与冷的浓硫酸发应

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C、用玻璃棒蘸取浓氨水点到红色石蕊试纸上,试纸变蓝色,说明浓氨水呈碱性

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第1题
下列关于科学探究过程技能的描述,正确的是:()

A.预测是根据已有经验和知识,推测观察现象背后的可能原因

B.假设是根据对已有信息的分析对未来事件做出推测

C.实验的主要技能,包括制定计划、确认和控制变量、运用操作性定义、通过实验操作收集数据和整理数据等

D.解释数据是对数据分析过程中发现的变量之间相关性做出预测好的

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第2题
下列化学实验事实及其解释都正确的是()。

A.氯气可以使湿润的有色布条褪色,是因为氯气具有漂白性

B.SO2溶于水,其水溶液能导电,说明SO2是电解质

C.油脂制肥皂实验中加乙醇的目的是增大油脂的溶解度从而增大与氢氧化溶液的接触面积,从而加快油脂皂化反应速率

D.某溶液用硝酸酸化无现象,再滴加氯化钡溶液有白色沉淀产生,说明溶液中有SO42﹣

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第3题
()是根据一定的科学知识和新的科学事实对所研究的问题的规律或原因作出的一种推测性论断和假定性解释

A.假设

B.操作性定义

C.实验

D.变量

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第4题
对下列实验现象进行解释错误的是()

A.品红加入水中后整杯液体变为红色解释:分子总是在不断运动着

B.用扫描隧道显微镜获得的苯分子图像解释:分子的质量和体积都很小

C.水分子在不同温度下的运动情况解释:常温时分子不运动,加热时分子才运动

D.50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL解释:分子间有间隔

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第5题
用Fe(OH)3胶体溶液进行下列实验,实验事实与胶体的特征无关的是()。

A.有明显的丁达尔现象

B.加入MgSO4产生红褐色沉淀

C.加入KSCN溶液,出现血红色

D.用滤纸过滤时,滤纸上得不到Fe(OH)3胶粒

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第6题
下列对实验现象和结论描述都正确的是()

A.打开浓盐酸瓶口产生白烟,说明盐酸具有挥发性

B.将无色酚酞试液滴入稀盐酸中,溶液变红,说明盐酸呈酸性

C.滴有品红的水通过活性炭后变无色,说明活性炭具有吸附性

D.铁丝在空气中燃烧火星四射,说明铁具有可燃性

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第7题
实验前儿童知道如何进行实验,但不知道实验结果,儿童通过实验操作努力获取答案,评价标准是儿童本人收集的信息和对信息的解释程度,指的是()的特点。

A.验证性实验

B.探索性实验

C.思考性实验

D.操作性实验

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第8题
下列对于实验现象描述与事实不符合的是()

A.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体

B.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,生成二氧化硫

C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生大量的热

D.红磷在空气里燃烧,产生大量白烟

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第9题
实验法是通过对某些影响实验结果的无关变量加以控制,有系统的操纵某些实验条件,然后观测与这些实验条件相伴随现象的变化,从而确定条件与现象间()的一种研究方法。

A.包含关系

B.递进关系

C.并列关系

D.因果关系

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第10题
在H2C2O4溶液中加入CaCl2溶液生成CaC2O4沉淀,当过滤出沉淀后,向滤液中滴加氨水,又生成CaC2O4沉淀。试解释上述实验现象。

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第11题
小明设计了如图甲乙所示的实验方案,通过实验得到了正确的结论,①下列各种现象中,利用了该实验结论的是(选填字母代号)()

A.汽车在结冰的路面行驶时,在车轮上缠绕铁链

B.用力压住橡皮,擦去写错的字

C.移动很重的石块时,在地上铺设滚木

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