题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
在进行营养相关健康教育干预后，超重患者体重变化情况属于评价指标中的哪种评价（)
A.形成评价
B.过程评价
C.效果评价
D.结局评价
E.总结评价
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C.效果评价
D.结局评价
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C.多学科患者健康教育宣讲会：集医疗、护理、化疗、营养和随访等多学科共同进行健康宣教，每两周开展一次
D.启动科室微信公众号
E.云随访推送科室相关健康宣教
A.参加健康教育大课堂情况
B.规范接受药物治疗情况
C.自我检测血糖血压相关技能掌握情况
D.血糖控制情况
E.膳食、运动、体重控制情况
A.要求患者家属到场并说明治疗预后
B.对患者进行健康教育和健康指导
C.联系上级医院，适时予以转诊
D.提高自身医疗技术水平和能力
E.为患者建立健康档案，加掘强监测
A．CRD是一类在限制能量摄入的同时，保证基本营养需求的膳食模式
B．这种膳食的宏量营养素供能比例符合平衡膳食的要求
C．CRD能有效减轻体重，降低体脂，改善代谢，易于长期坚持达到减肥目标，无健康风险
D．适用于所有年龄阶段及不同程度的超重和肥胖人群
以下哪一个论文题名合乎规范（)
A.对手术室81例围手术期病人优质护理的应用体会
B.认知行为疗法改善脊柱软组织损伤患者睡眠障碍的效果观察
C.健康教育路径在糖尿病胰岛素治疗患者中应用的初步探索
D.关于幸福村社区居民超重肥胖情况的调查
A.介绍医院规章制度：如查房时间、探视制度、陪床制度、膳食制度等
B.介绍病室环境作息时间、卫生间使用、贵重物品的保管及安全注意事项、呼叫器的使用等
C.相关疾病知识宣教：相关检查、治疗、用药知识介绍指导，术前宣教、术后指导、康复指导
D.相关疾病的重点及患者自我护理知识指导：如饮食、功能锻炼等
E.出院患者健康指导包插营养饮食、伤口观察及就诊、医生复查、出院带药、专科指导等
A.以健康为中心
B.以医疗保健机构为基础
C.为改善患者及其家属、社会成员等的健康相关行为
D.不需要相关的政策、法规支持
E.是在临床的实践过程中进行的
某健康管理师对辖区内人群的肥胖进行健康管理，并对相关指标进行监测。
1.开展流行病学调查时较为实用的人体测量学指标包括()。
A、腰围
B、皮褶厚度
C、身高组别体重
D、体脂成分百分比含量
E、体质指数
F、胸围
2.经测量，约20%的男性体质指数≥30.0kg/㎡，则其分类为()。
A、过度肥胖
B、体重过低
C、腹型肥胖
D、体重正常
E、肥胖
F、超重
3.下列关于腰围的说法正确的是()。
A、与身体总脂肪密切相关
B、与肥胖相关的疾病有更强的关联
C、腰围增大，则患高血压、糖尿病、血脂异常的危险性增加
D、是心脏病和脑卒中的危险因素
E、与腹部脂肪密切相关
F、目的在于消除不同身高对体重的影响
4.辖区内王女士的体质指数为28.5kg/㎡，腰围为81cm，则其分类为()。
A、肥胖
B、腹型肥胖
C、单纯性肥胖
D、体重正常
E、过度肥胖
F、超重
5.辖区内李先生的体质指数为25.5kg/㎡，腰围为84cm，则其分类为()。
A、BMI分类为正常;腰围正常
B、BMI分类为肥胖;腰围增加
C、BMI分类为超重;腰围增加
D、BMI分类为肥胖;腰围正常
E、BMI分类为正常;腰围增加
F、BMI分类为超重;腰围正常
