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第1题
保护生物多样性最有效的措施是（）
A.为保护珍稀动植物而建立自然保护区
B.通过学校教育和社会教育提高人口素质
C.引入世界各地不同的生物,以增加生物多样性
D.通过科学研究广泛繁育稀有生物
第2题
某国家级自然保护区有脊椎动物200多种，冷杉、云杉、红桦等多种植物，这离不开人们对生物多样性的保护。下列有关叙述正确的是（）
A.生物的种类越丰富，生态系统往往越不稳定
B.生物多样性只包括基因多样性、生物种类多样性
C.建立自然保护区，是保护生物多样性最为有效的措施
D.为了使生物种类更加丰富，应大力引进一些外来物种
第3题
从2021年1月1日零时起，长江流域重点水域10年禁渔全面启动。十年禁渔政策的实施，给长江流域整体环境的修复提供了有利条件。下列说法错误的是（）
A.十年禁渔的措施属于对生物多样性的就地保护，是有效的保护措施
B.禁渔改善长江流域濒危动物的生存环境，其种群数量可能恢复正常
C.长江流域湿地调节气仪的功能加强，体现了生物多样性的经济价值
D.长江江豚只余一千多只，可以通过就地保护与迁地保护并举的措施进行保护
E.1、生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性
第5题
下列关于生物多样说法不正确的是（）
A.我国是裸子植物最丰富的国家,被称作裸子植物故乡
B.每一个生物个体都是一个丰富的基因库
C.生物多样性包括生物种类的多样性,基因的多样性,生态系统的多样性
D.保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施
第7题
风景名胜区规划管理的目的在于（），这也是风景名胜区保护工作的出发点和归宿点，集中体现了各项保护工作和保护措施的绩效。
A.有效保护生态环境、生物多样性，充分开发利用自然资源用于大力发展旅游业
B.有效保护生态、生物多样性和自然环境，永续利用风景名胜资源，服务当代，造福人类
C.有效保护生态、生物多样性和自然环境，促进经济有序发展
D.有效保护生物多样性和自然环境，充分开发利用风景名胜资源，带动当地周围各地区的经济发展
第8题
下列关于生物多样性说法不正确的是（）
A.我国是裸子植物最丰富的国家，被称作裸子植物故乡
B.生物种类的多样性实质上是基因的多样性
C.保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区
D.袁隆平院士培育出的杂交稻新品种是利用基因的多样性
第9题
某地地震后，有些生物的生存受到了严重威胁为了挽救这些生物，最好采取下列哪项措施（）
A.建立自然保护区
B.将受到威胁的生物迁地保护
C.制定生物多样性保护的法律和政策
D.开展生物多样性保护方面的科学研究和宣传教育
