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D
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A.严格掌握抗菌药物治疗性应用的指征
B.尽早查明感染病原，根据病原种类及细菌药物敏感试验结果选用抗菌药物
C.按照药物的抗菌作用特点及其体内过程特点选择用药
D.综合病人病情、病原菌种类及抗菌药物特点制订抗菌药物治疗方案
E.联合应用抗菌药物必须有明确指征
A.市药师管理委员会
B.医疗机构内部
C.副高级以上专业技术职务任职资格的医师
D.高级专业技术职务任职资格的医师
E.抗菌药物等相关专业临床药师
A.规范采集病原学标本
B.标本采集在抗菌药物使用前（采集执行医嘱应在抗菌药物治疗使用医嘱前）
C.采集部位要正确，标本数量足够
D.严格无菌操作，避免被其他微生物污染
A.头孢地尼
B.莫西沙星
C.哌拉西林
D.阿莫西林
E.头孢吡肟
A．医院内感染病人使用抗菌药物前，要先留取标本送培养
B．医生应根据药敏结果合理使用抗菌药物，以减少耐药菌株的产生
C．当病区出现多重耐药菌株，检查其他患者所用的抗菌药物，必要时停用可促进这些特殊病原体选择性生长的药物
D．治疗MODR病人首选高级抗菌药物
A．不必执行抗菌药物临床应用的基本原则
B．正确，合理的实施抗菌药物给药方案
C．加强抗菌药物临床合理应用的管理
D．减缓或者延缓多重耐药菌的产生
A.病原不明是应针对G阳性和G阴性菌用药
B.开始用药应选着静脉途径
C.药物结果示所选的药物属不敏感者，若临床疗效也可不换药
D.需等培养结果出来后才使用抗生素
E.若考虑患儿合并有颅内感染，抗生素疗程应更长
A.1-2
B.0.5-1
C.3
