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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

初步感知成人对自己的关爱,懂得尊重为自己服务的人,是()年龄段社会教育目标之一

A.小班

B.中班

C.大班

D.托班

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C、大班

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第1题
下列选项中是4~5岁幼儿在探究中认识周围事物和现象的典型表现是()

A.初步了解和体会动植物和人们生活的关系

B.能发现常见的物体的结构与功能之间的关系

C.初步感知常用科技产品与自己生活的关系,知道科技产品有利也有弊

D.能感知和体验天气对自己生活和活动的影响

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第2题
哪些目标是5至6岁幼儿关心尊重他人的目标内容()

A.能有礼貌的与人交往

B.能关注别人的情绪和需要并给予力所能及的帮助

C.尊重为大家提供服务的人珍惜他们的劳动成果,接纳和尊重与自己生活方式或习惯不同的人

D.知道父母的职业能体会到父母为养育自己所付出的辛劳

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第3题
简述学前儿童营养教育的目标。

营养教育的目标是让学前儿童初步了解食物有不同的名称、种类及特点,不同食物有不同的营养,懂得平衡膳食的基本道理;纠正学前儿童偏食、挑食、过食、不注意饮食卫生的态度和习惯;培养学前儿童良好的饮食习惯,学会自己进餐和掌握使用餐具的技能;防治儿童营养不良,促进其生长发育和身心健康。

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第4题
对幼儿进行生活能力教育可以使幼儿从小就懂得并能够自己的事情自己做,提高幼儿的自我认同感、自信心()
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第5题
在“具有书面表达的愿望和初步技能”目标中,5-6岁儿童()

A.喜欢用涂涂画画表达一定的意思

B.愿意用图画和符号表达自己的愿望和想法

C.愿意用图画和符号表现事物或故事

D.在成人提醒下,写写画画时姿势正确

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第6题
作为下属,有问题不说是对自己不负责任,不懂得怎么说是对工作不负责任。()
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第7题
读完全文后,下面哪句话最适合补充在最后一句()

A.懂得要回报父母对自己的爱了

B.知道父母的生日了

C.不再骄傲了

D.不再沉默了

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第8题
下列各项,既是父母的义务,又是父母的权利的是()

A.对子女的关爱

B.对未成年子女的保护和教育

C.对自己父母的赡养扶助

D.父母对非婚生子女的抚养和教育

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第9题
下面对文章理解正确的一项是()

A.我对小兄弟玩风筝感到讨厌是因为担心小兄弟玩物丧志

B.风筝被毁,小兄弟对这件事情一直耿耿于怀

C.我后来知道自己做错了,想弥补,但是没有机会了

D.开头结尾都写北京的春,首尾照应,深化主题——关爱孩子

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第10题
下列选项中关于企业形象的说法错误的是()。

A.企业形象是实态的,是可以一眼感知的

B.企业形象是体系化的

C.企业形象是人们对事物的感知

D.任何企业都有一个属于自己的独特形象

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第11题
对右边漫画《伸出你的手,奉献爱心》理解正确的是(图片中的人为一位老人撑伞挡雨,伸手扶助)()

A.关爱他人能使每个人的自身价值得以提升

B.传递爱心,播种快乐,关心别人,幸福自己

C.关爱他人是人类富足的标志,是做人的基本道德

D.奉献爱心是传递美好情感和生命正能量的最好方式

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