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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

要了解全校每个学生视力变化的准确情况,应该采取的研究方法是()

A.文献法

B.调查法

C.实验法

D.观察法

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B、调查法

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第1题
为了解在校初中生带手机上学的情况,从全校3000名学生中抽查了200名学生的带手机情况。其中有15名学生带手机进校。在该次抽样调查中,样本容量为()

A.3000

B.15

C.2800

D.200

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第2题
下列适宜全面调查的是()

A.了解一批灯泡的使用寿命

B.调查全国六年级学生的视力情况

C.评价一个班级学生升学考试的成绩

D.了解我省的家庭人均收入

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第3题
为了解某校学生的上学方式,在全校2000名学生中随机抽取了200名学生进行调查.下列说法正确的是()

A.总体是全校2000名学生

B.样本是随机抽取的200名学生的上学方式

C.个体是每名学生

D.样本容量是2000

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第4题
晨、午检时应认真、细心,通过以下方式进行:一(),观察面色、精神状态。二()听学生和家长阐述。三(),每天了解特殊症状,家庭情况:有无成员发热,是否有疫情接触。四(),对缺勤学生,班主任要打电话了解情况并登记,如有发热学生要及时报告学校,并及时上报情况

A.看,联系,听,问

B.看,听,问,联系

C.听,看,问,联系

D.联系,看,听,问

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第5题
火场指挥员决策时应要()。

A.明确作战任务,确立作战目标

B.掌握气象变化情况

C.准确判断情况,科学权衡利弊

D.掌握参战官兵业务素质

E.集思广益,确定最佳方案

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第6题
在班级学情中,点击学生姓名或详情,会弹出该学生的学情报告,点击(),即可查看每个学生的原始做题记录,帮助您更了解学生们的做题情况

A.完成情况

B.答题详情

C.原始记录

D.学情详情

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第7题
怎样打火警电话()

A.1、火警电话119打通后,应讲清楚着火单位,所在区县、街道、门牌号码等详细地址

B.2、要讲清什么东西着火,火势情况

C.3、要讲清起火的具体部位,燃烧物质和燃烧情况

D.4、报警人要讲清自己姓名、所在单位和电话号码

E.5、报警后要派专人在路口等候消防车的到来,指引消防车去火场的道路,以便迅速、准确到达起火地点。发现火警应及时报警,这是每个公民的责任

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第8题
学生晓齐连续几天没有按时上交数学作业,李老师主动与家长联系,了解情况后提出优化家庭学习环境的具体建议。李老师的做法体现的家校合作要求是()

A.教师应承担对家庭教育的管理职责

B.学校教育应保持根本利益的一致性

C.家庭教育应成为学校教育的延伸

D.家长应服从教师的教育要求

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第9题
对于学生,在开始评估之前要先做什么()

A.观察记录学生在学校环境之作息/流程

B.观察同学一日生活流程

C.依据每个作息进行工作分析

D.了解家长如何与学生互动

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第10题
要了解某班50个学生的学习情况,则总体单位是()。

A.全体学生

B.50个学生的学习情况

C.每一个学生

D.每一个学生的学习情况

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第11题
发现火警应及时报警,这是每个公民的责任,请问家中发生火灾怎么办()

A.发生火警不要惊慌失措,要保持镇静,火警电话号码120要记清

B.火警电话打通后,应讲清楚着火单位,所在区县,街道,门牌或乡村的详细地址

C.要讲清什么东西着火,火势怎样

D.要讲清是平房还是楼房,最好能讲清起火部位,燃烧物质和燃烧情况

E.报警人要讲清自己姓名,工作单位和电话号码

F.报警后要派专人在街道路口或村口等候消防车到来,指引消防车去火场的道路,以便迅速,准确到达起火地点

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