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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

“培养道德启蒙和行为习惯”是()时期家庭教育德育任务。

A.学龄前

B.小学低年级

C.小学高年级

D.中学

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第1题
以进行道德启蒙和行为习惯培养的年龄阶段是()。

A.3岁前

B.学龄前

C.学龄初期

D.学龄中期

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第2题
婴幼儿获取最初的生活经验和一般社会道德评价及行为习惯的途径是()。

A.社会

B.教育机构

C.家庭

D.遗传

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第3题
幼儿文学的启蒙来自于家庭,家庭是培养幼儿阅读习惯和阅读能力的重要场所。()
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第4题
良好的道德行为习惯,不需培养,是自然而然形成的。()
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第5题
美国家庭在家庭教育内容的选择上更加侧重于()。

A.品格教育

B.社会实践能力和生存能力的培养

C.爱心和良好行为习惯的培养

D.文化知识教育

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第6题
道德信念的形成的影响因素不包括()。

A.教育者言行一致

B.培养学生道德评价的能力

C.使学生获得道德实践的经验

D.培养道德行为习惯

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第7题
要使学生的道德行为经常化、自动化,必须对学生进行()。

A.道德行为观察

B.道德行为指导

C.道德行为模仿

D.道德行为习惯培养

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第8题
下列关于职业道德养成的意义,正确的是()

A.有助于提高职业人的全面素质,对于谋职就业与职业生涯发展有重要意义

B.有助于职业人以更好的心态、更大的热情投入工作,做出更多的贡献,实现人生追求

C.有助于提高全社会的道德水平,促进社会主义和谐社会建设

D.有助于培养良好的职业观念、职业作风和职业行为习惯

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第9题
以下关于未成年人保护的说法中错误的是?()

A.学校应当配合政府有关部门建立留守未成年学生、困境未成年学生的信息档案,开展关爱帮扶工作

B.学校可以根据自己的发展规划和目标方向,选择或者开除未成年学生

C.学校应当关心、爱护未成年学生,不得因家庭、身体、心理、学习能力等情况歧视学生

D.学校应当建立未成年学生保护工作制度,健全学生行为规范,培养未成年学生遵纪守法的良好行为习惯

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第10题
幼儿保育和教育的态度与行为的基本要求()

A.注重保教结合,培育幼儿良好的意志品德,帮助幼儿形成良好的行为习惯

B.注重保护幼儿的好奇心,培养幼儿的想象力,发掘幼儿的兴趣爱好

C.注重环境和游戏对幼儿发展的独特作用,创设富有教育意义的环境氛围,将游戏作为幼儿的主要活动

D.重视丰富幼儿多方面的直接经验,将探索、交往等实践活动作为幼儿最重要的学习方式

E.重视自身日常态度行为对幼儿发展的重要影响与作用

F.重视幼儿园、家庭和社会的合作,综合利用各种资源

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第11题
认识方形和圆形是()启蒙

A.知识

B.道德

C.认知

D.理论

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