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第6题
在实际道路驾驶训练中,前方遇凹凸不平的路面教练员:前方是凹凸不平路面。学员:教练,怎么办？教练员:减速减挡!学员:……(松加速踏板,踩离合踏板,加挡)教练员:是加挡,还是减挡？!真笨!根据上述材料,教练员的这种教学行为对学员产生的影响是___。()
A.使学员更加紧张
B.有利于学员及时纠正错误
C.不利于学员理解
D.机械地服从教练员的指令
第7题
在听完一位成功的企业家讲课后，一些来自企业的学员感到有些失望，便问他：“你讲的那些内容我们也差不多知道，可为什么我们之间的差距会那么大呢？”这位企业家回答说：“那是因为你们仅是知道，而我却做到了，这就是我们的差别。”这句话表明了实践高于理论认识，因为实践具有（）。
A.普遍有效性
B.客观规律性
C.主体能动性
D.直接现实性
第8题
在实际道路驾驶训练中,前方遇凹凸不平的路面教练员:减速,减挡。学员:教练,为什么要减速啊？教练员:路面不平整,车辆需要低速通过。学员:……(松加速踏板,踩离合踏板,越级减挡)教练员:你减挡错了,以后要多练习。根据上述材料,教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括___。()
A.使学员领会操作的内涵
B.有利于学员及时发现缺点
C.学员过于依赖教练员
D.不利于学员深刻认识错误的严重性
第9题
在实际道路驾驶训练中,前方遇凹凸不平的路面教练员:减挡。学员:教练,为什么要减挡啊？教练员:操作就行了,问那么多干什么!学员:……(松加速踏板,踩离合踏板,制动)教练员:让你换挡？!真笨!根据上述材料,为了获得良好的教学效果,教练员应该采取的教学方式包括___。()
A.讲解操作动作的要领
B.及时纠正学员的错误
C.适当增加该项目的练习
D.放任对待,任其操作
第10题
未取得驾驶证的学员在道路上学习驾驶技能，下列哪种做法是正确的？A. 使用所学车型的教练车由教练
未取得驾驶证的学员在道路上学习驾驶技能，下列哪种做法是正确的？
A. 使用所学车型的教练车由教练员随车指导
B. 使用所学车型的教练车单独驾驶学习
C. 使用所学车型的教练车由非教练员的驾驶人随车指导
D. 使用私家车由教练员随车指导
