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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

创建一个用于语文教学的PowerPoint演示文稿,其内容自定,不要太大,做到讲解清楚为主。结构自设,

有自己的创新,尽可能多用平时学习到的PowerPoint知识。如:艺术字,动作按钮,按钮的超链接,动画效果等。请写出制作的简要过程。

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生字“化”书写笔顺教学幻灯片的制作方法①打开PowerPoint2003,新建一个空演示文稿,按回车键添加多张幻灯片,单击“视图”——选择“母版”命令,设置幻灯片的背景、字体等格式。在菜单栏中执行“插入→图片→艺术字”命令,打开“艺术字库”对话框,选择第一种(空心)艺术字样式,输入欲演示笔顺的汉字,比如“化”字,选择楷体,单击“确定”按钮。②调节字的大小,并重新复制一个字。选择其中一个字,单击右键选择设置艺术字格式,在填充颜色栏中填充你喜欢的颜色,这个字将作为演示笔顺的字的底色。③选择另一个字,依次执行“编辑→剪切”、“编辑→选择性粘贴”命令,打开“选择性粘贴”对话框,选定“图片(Windows元文件)”选项,注意一定要选“图片(Windows元文件)”,单击“确定”按钮。然后点击右键选择“组合→取消组合”。这时会弹出对话框“这是一张图片而不是组合,是否将其转换为MicrosoftOffice图形对象?”点击“是”按钮。④再一次右击“化”字,执行“组合→取消组合”命令,将各汉字笔画拆开。⑤选择其中一个笔画,点击右键选择“设置自选图形格式”,填充红色然后选择格式刷,可以很快地将所有的笔画刷成红色。⑥将所有拆开的笔画放在黑色的“化”字上,选定第一笔,打开“自定义动画”面板,选择“擦除”效果,“方向”选择“自顶部”。接着选第二笔,依此类推,“方向”则根据实际情况定。⑦生字“化”超链接到相应带“化”字组词的幻灯片上。方法:选中“化”——右击——超链接——本文档中的位置——在右面窗口中选择要链接的幻灯片——确定即完成了超链接设置。如要设置幻灯片播放时的背景音乐,则将鼠标切换到第一张幻灯片,声音——其它声音——选择本地盘上一格式为WAV的音乐——确定——选中“循环播放,到下一声音开始”这一项,则背景音乐就设置好了。⑧保存文档,为播放时不出现问题,可将文件打包。

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第1题
在 PowerPoin【2013 中将已经创建的渍示文稿转移到其他没有安装 PowerPoint2013 软件的机器上,放映的命令是()

A.演示文稿打包

B.演示文稿发送

C.演示文稿复制

D.设置幻灯片

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第2题
高中的语文、政治、历史和地理有相通的地方,也有一些密切联系的知识点。如《红楼梦》中对江南茶叶的产地、有关茶的诗、历史以及围绕茶的园内斗争。你期待()

A.相关学科教学就同一主题开展教学或讲座

B.相关学科教师从中选择一个故事导入教学

C.相关学科学习中以探究学习开展针对训练

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第3题
三年级下册部编版语文关于“阅读”的教学目标()

A.能试着一边读,一边想象画面

B.能运用多种方法理解难懂的句子

C.能借助关键语句概括一段话的大意,了解课文是怎样围绕一个意思把一段话写清楚

D.能读懂寓言故事,明白其中的道理

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第4题
下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()

A.以栾恩杰为代表的航天科技人员,为我国成功实施首次月球探测作出了突出贡献,他们的先进事迹【可圈可点】,值得大书特书

B.今年1月份,我国CPI(居民消费价格指数)涨幅达到【石破天惊】的11.7%,再度创下近十年来的新高,使物价上涨压力再度增加

C.传统的语文教学,主要靠教师的【耳提面命】、口头施教,而不注意发挥学生的主动性,使语文教学长期处于少慢差费的尴尬境地

D.经过多年的人事以及分配制度改革,我们国家目前已进入了一个【能者多劳】,多劳多得的时代,人们做事创业的劲头十足

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第5题
在CRM当中创建一个外呼任务需要填写的项目包括哪些()

A.任务名称

B.外呼类型

C.市场活动

D.数据来源

E.教学部门

F.数据说明

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第6题
“createtablet3”语句用于创建一个没有列的空表。()
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第7题
用于创建一个无序或有序的项列表的控件是()

A.ListBox

B.RadioButton

C.DropDownList

D.BulletedList

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第8题
下列哪一种方法可用于在FusionCompute中创建vm()

A.创建一个空的VM

B.使用映像文件创建VM

C.使用模板创建VM

D.使用现有VM克隆VM

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第9题
语文教学资源的丰富性体现在哪些方面?
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第10题
5GC网络中手机发起初始Registration流程,网络会同时创建一个缺省的PDUsession用于手机上网。()
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第11题
以下关于语文教学的说法,错误的是______。

A.语文教学受到课堂教学方式的制约

B.语文教学的唯一任务就是指导学生多读多写

C.语文教学需要发掘和传授精当的学科知识

D.语文教学是一种专业化的课程训练

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