题目内容
（请给出正确答案）
A.课堂教学效率的高低取决于教师、学生和课堂情境等三大要素的相互协调
B.放任型的教师领导方式所形成的课堂气氛最佳
C.对于学生的消极课堂行为，是可以采取体罚、剥夺学习权利等惩罚手段
D.教学班级规模越大，师生情感纽带的力量越强，教学效果越好
答案
A、课堂教学效率的高低取决于教师、学生和课堂情境等三大要素的相互协调
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A.本课教学环节清晰,教学步骤简单
B.课堂教学充满生气和乐趣,学生在学习和交流中充分体验了挑战智慧的快乐
C.教师在课堂的设计与实施的过程中,为学生的发现力和创造力提供了宽阔的空间
D.无论是阅读还是讨论,教师都没有关注到学生个体的差异
A.党项族的元昊称帝建立西夏
B.西夏国力强盛，军事力量强大
C.北宋在和西夏的战争中被动挨打
D.北宋和西夏议和后元昊向宋称臣
A.戊二醛是目前较理想的消毒药
B.与氢氧化钙配伍可作牙髓切断后的覆盖剂
C.戊二醛在碱性溶液中稳定，在酸性溶液中消毒作用强
D.戊二醛两个活泼醛基可与细菌的重要基团结合而杀菌
E.戊二醛消毒作用强，刺激性小
A.本文属评传，既记叙人物的事迹，又评价与探讨人物的思想状况、人物所处的时代背景、思想发展过程和对人类的贡献
B.本文叙述张衡年少时善属文通五经贯六艺才高于世所居之官辄积年不徙，这些都反映他的聪颖
C.本文全面地记叙了张衡各个方面的成就，又重点突出他在科技方面的成就和贡献，所以作者在这方面不惜笔墨作了详细的记述。[来源:学科网ZXXK]
D.张衡不好交接俗人，不满当时王侯以下的逾侈风气，经过十年苦思而写成《二京赋》以讽谏当世，并表白自己不与世俗同流合污的精神
A.比较简单、不完整的记账方法
B.以相等的金额在有关账户中进行记录
C.重点考虑的是现金、银行存款以及债权债务方面发生的经济业务
D.对于每一项经济业务，都在两个或两个以上相互关联的账户中进记录
A.分别来自精子和卵细胞各提供6对
B.分别来自精子和卵细胞，各提供任意的12条
C.每对染色体都是一条来自精子一条来自卵细胞
D.全部来自精子或全部来自卵细胞
A.课堂问题行为的产生，都可归结为学生方面的原因
B.课堂问题行为的产生，可能是教师方面的原因，也可能有学生方面的原因，或者二者兼有
C.课堂问题行为只出现在“差生”身上，“优生”是不会出现的
D.当学生试图通过一定的方式吸引教师的注意时，教师应当立即关注学生、满足学生
A.绿色植物叶肉细胞合成ATP需要在光下才能进行
B.植物体内消耗ATP过程的同时往往伴随[H]的消耗
C.动物细胞内产生[H]和消耗[H]的同时一般都会有ATP的合成
D.酵母菌在线粒体内合成ATP，在细胞质基质中消耗ATP
以下有关保险代理人的叙述中，不正确的是()。
A．保险代理人可以分为专业，兼业和个人代理人
B．兼业代理人是指受保险人委托，在从事自身业务的同时指定专人为保险人办理保险业务的个人
C．专业代理人是指专门从事保险代理业务的保险代理公司
D．个人代理人是指受保险人委托，向保险人收取代理手续费，并在保险人授权范围内代为办理保险业务的个人
A．教学目标
B．教学方法
C．教学内容
D．教学情境
