A.苏联实力最强
B.罗斯福野心最大
C.美苏矛盾是主要的矛盾
D.三国争霸意图显现
A.受到自己不满的批评时要立刻反驳
B.以说服教育为主
C.你好,我好,大家好
A.同学们给住院的校工送来水果,他感动地说:“谢谢同学们,你们的礼物我笑纳了。”
B.“小岩,你怎能给同桌抄你的作业?”“怪哉,君子成人之美,何罪之有?”小岩很不服气
C.西瓜滞销,小京替卖瓜叔叔写了张促销广告:“西瓜性凉可消暑,多食无益须谨慎。”
D.我对阿姨说:“对不起,我把借您的书弄破了。”她笑道:“没事儿,‘读书破万卷’嘛。”
A.马上制止.让两位同学到班主任办公室解决
B.不予理睬.继续课堂教学
C.微笑着说:“怎么啦,你们俩,都已经是高中生了,有了小矛盾还不会处理?双方冷静一下,相信你们能够自己解决的。”
D.批评训斥学生
A.一位老大娘在门诊东张西望,护士主动问:“大娘,有什么需要我帮助吗?”
B.当患者向护士咨询时,护士说:“等一会儿!没看见我这儿正忙着呢!”
C.当护士出现失误时,说:“对不起,这是我的工作失误,请原谅!”
D.患者家属在查房时间来探视,护士说:“现在医生查房,请您下午再来好吗?”
E.当患者向护士道谢时,护士说:“不客气,这是我们应该做的。”
当下属取得很高的成就时,你会如何表达你的赞赏:()。
A.你的工作完成的不错,继续努力
B.你使用的方法很不错,对我们业绩的提升大有帮助,找个时间与同事分享一下你的经验
C.好样的,我没看错人
D.干得好,找个时间把你取得优秀业绩的经验跟同事分享一下吧
A.“您的意见和要求我都认真记下了,我先回去想想,有解决方案了再跟您汇报。”
B.“好的,您的意见我听明白了,以后一定注意。”
C.“今天收获特别大,您看看,我是不是要落实以下几点”,落实改进后,再次向领导汇报
D.“明白了,确实都很有道理。”
A.交了五千的税,我还能赚九万五,那当然是交了
B.我才不相信有这么好的事,果断关闭窗口
C.我没有这么多的钱,赶紧去找我的亲朋好友们借点钱交税领奖金
请分析下列多重复句。
例:我想喊他等等我,||(转折)却又怕他笑我胆小害怕:|(并列)不叫他。||(假设)我又真怕一个人摸不到那个包扎所。
(1)小松收入微薄,而且上有父母,下有子女,但是为人慷慨大方,经常帮助比他更困难的朋友。
(2)有些人由于不懂逻辑,因此对别人不合逻辑的言论,不但不能觉察它的荒谬,反而随声附和,人云亦云。