面对疫情,老年人往往是脆弱的,如何帮助家里的老年人度过特殊时期()
A.尽可能的陪伴老人主动与家中老人联系,询问近期的身体,饮食与精神状态,我觉得老人规律生活多做放松运动
B.积极与老人耐心沟通,有诚恳的态度,耐心解释疫情发展的过程和防控的必要性,今天老人对防疫的看法
C.主动向老人传达辟谣的消息,并积极分享有利信息,特别是老年人治愈出院的信息,遇到特殊情况引导老人及时寻求帮助
D.以上都是
D、以上都是
A.尽可能的陪伴老人主动与家中老人联系,询问近期的身体,饮食与精神状态,我觉得老人规律生活多做放松运动
B.积极与老人耐心沟通,有诚恳的态度,耐心解释疫情发展的过程和防控的必要性,今天老人对防疫的看法
C.主动向老人传达辟谣的消息,并积极分享有利信息,特别是老年人治愈出院的信息,遇到特殊情况引导老人及时寻求帮助
D.以上都是
D、以上都是
A.老宋可能通过自己的实践和工作经验来教育小杜,以点带面,引导小杜逐步加强理论联系实际
B.灵活运用所学的知识投入到实际工作中去,更快地打开工作局面
C.帮助小杜对老年人被虐待的事进行调查,确属虐待的应帮助老年人拿起法律武器,保护自己的人身权利
D.应教育子女对老人多关心,善待老人
A.加强陆海口疫情防控,加快补齐外防输入的薄弱环节
B.把疫情防控网扎得更密更牢,堵住所有可能导致疫情反弹的漏洞
C.千方百计创造有利于复工复产的条件
D.不失时机畅通产业循环、市场循环、经济社会循环
A.加强员工健康监测
B.做好工作场所防控
C.落实个人防护要求
D.做好异常情况处置
A.加强陆海口岸疫情防控,加快补齐外防输入的薄弱环节
B.把疫情防控网扎得更密更牢,堵住所有可能导致疫情防控反弹的漏洞
C.千方百计创造有利于复工复产的条件
D.不失时机畅通产业循环、市场循环、经济社会循环
A.精神分析理论
B.认知行为理论
C.系统和生态理论
D.增能理论
A.加强药物护理
B.开展健康教育
C.建立合作性护患关系
D.行为的治疗措施
E.帮助老年人保管药品,定期整理药柜,保留常用药和正在服用的药物,弃除过期变质的药品