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[单选题]

下列各句不是比喻的一项是()

A.八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子

B.我何曾留着像游丝样的痕迹呢

C.过去的日子像轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了

D.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了

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D、太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了

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第1题
下列各句所使用的修辞手法判断错误的一项是()

A.我在开花!它们在笑。我在开花!它们嚷嚷。(反复、拟人)

B.如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。(比喻)

C.他以微笑战胜暴力,以嘲笑战胜专制,以讽刺战胜宗教的自以为是,以坚毅战胜顽固,以真理战胜愚昧。(排比)

D.我难道就没有应该责备自己的地方吗我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗(设问)

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第2题
下列各句依次采用的修辞方法是①遥望见十里长亭,减了玉肌。②譬如朝露,去日苦多。③惟有长江水,无语东

下列各句依次采用的修辞方法是 ①遥望见十里长亭,减了玉肌。②譬如朝露,去日苦多。③惟有长江水,无语东流。

A.夸张 比喻 拟人

B.拟人 比喻 夸张

C.夸张 拟人 比喻

D.拟人 夸张 比喻

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第3题
下列各句所用的修辞手法判断有误的一项是()

A.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(对偶)

B.皇帝每一天每一点钟都要换一套衣服,人们提到他的时候总是说:“皇上在更衣室里。”(夸张)

C.你这样一个人玩耍,不也有点寂寞吗?(设问)

D.春月是一只青春鸟,驮着幽幽夜色,栖落在古城的檐角。(比喻)

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第4题
对下列各句使用的修辞手法判断正确的一项是()①他发现是我,头摇得像拨浪鼓似的。 ②像这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢③在一个孩子的眼里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊! ④老爷子小心,别光顾着说话——看掉下来把屁股摔成两半

A.①比喻②反问③排比④比喻

B.①夸张②设问③排比④比喻

C.①比喻②反问③排比④夸张

D.①比喻②反问③夸张④夸张

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第5题
对下列各句运用的修辞手法分析正确的一项是()(1)风,你咆哮吧!咆哮吧!!尽力地咆哮吧!(2)墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。(3)这是怎样的哀痛者和幸福着?(4)树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的。

A.反复 对偶 设问 拟人

B.反复 对偶 反问 拟人

C.反复 对偶 反问 比喻

D.反复 对偶 设问 比喻

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第6题
下列各句使用的修辞手法,判断错误的一项是()。

A.苏比站定了不动,两手插在口袋里,对着铜纽扣直笑。(借代)

B.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。(拟人)

C.如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人、体谅人——我都得感谢我的慈母。(排比)

D.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。(比喻、夸张)

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第7题
下列各句修辞手法判定不正确的一项是()

A.我希望有一天,地下的烈火,将我连同这活棺材一起烧掉。(比喻)

B.没有他们的辛勤努力,就不会有这飞行正常、使人感觉良好的飞船,就不会有这次载人航天飞行的成功。(排比)

C.著名科学家爱因斯坦说过在所有的世界著名人物中玛丽居里是唯一没有被盛名宠坏的人。(引用)

D.桃树、杏树、型树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。(拟人)

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第8题
下列各句没有语病的一项是()

A.油盐酱醋这些东西,是人们日常生活中不可缺少的必需品

B.这是三本我买的精美的很有教育意义的中文小说

C.我们无论何时不能不承认,太阳不是从东方升起西方落下的。(去掉)

D.问题不在于你能否夺冠,而在于你有没有夺冠的勇气

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第9题
下列各句采用的修辞手法依次是() (1)小鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。(2)小

下列各句采用的修辞手法依次是()

(1)小鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

(2)小青石看见了许许多多人的脚,它觉得很愉快。

(3)是谁创造了人类的文明?是劳动人民。

(4)谢惠敏的两撇眉毛险些飞出脑门,她瞪圆了双眼望着张老师。

A.比喻拟人设问夸张

B.拟人比喻设问夸张

C.拟人对偶反问比喻

D.对偶拟人反问比喻

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第10题
下列各句不是比喻句的一项是()

A.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着

B.理想是闹钟,敲碎你的黄金梦/理想是肥皂,洗濯你的自私心

C.此时他有多么惊愕,凡是像他一样具有智慧和好奇心的人,都是可想而知的

D.看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇

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第11题
下列各句所采用的修辞手法依次是 ①遥望见十里长亭,减了玉肌。 ②问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。 ③三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。 ④老有所终,壮有所用,幼有所长。

A.比喻、夸张、对偶、排比

B.夸张、对偶、比喻、排比

C.对偶、比喻、夸张、排比

D.夸张、比喻、对偶、排比

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