A.以项目为主线,激发孩子的求知欲和探索欲
B.以教师为引导,提升孩子的沟通与合作意识
C.以家长为主体,协助老师提升孩子课下的学习效果
D.项目教学具有学科交叉的特征,瑞思课堂让孩子在真实场景中运用学科知识,培养项目管理、沟通合作等能力,主动分析解决问题
A.孩子能够准确的说出辅音和5个短元音
B.孩子能够拼读,拼写4-5个字母组合的单词
C.孩子可以学习并理解数学,科学和世界文化等相关学科知识
D.孩子可以在图片的帮助下理解并跟读分级阅读小故事,完成与故事理解的相关内容
A.全科医学属于临床医学专业下的二级专业学科
B.全科医学是各门临床医学学科的综合体
C.全科医生在知识的广度和深度上均不如其他专科医生
D.全科医生的工作场所仅限于基层医疗卫生机构如城市社区及乡镇医院
E.全科医生职责等同于专科顾问医生
A.初三整体学习时间比较紧张
B.初中化学知识零碎,不易形成完整的学科知识体系
C.上学期学校教学进度会在较难单元提速
D.初中化学下册难度大分值高,学校学习时间短