题目内容
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[单选题]
设计(),即设计如何合理将一个系统拆分成多个子系统部署到不同机器上。
A.分布式系统
B.集中式系统
C.数据型系统
D.数据系统
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A.分布式系统
B.集中式系统
C.数据型系统
D.数据系统
A.外层表格一般以百分比为单位
B.内层表格以像素为单位
C.不需要看到表格边框时,表格的边框、填充和间距采用默认值即可
D.将一个表格拆分成若干个表格可以加快页面的打开速度
A.订单拆分成2个C类订单
B.类订单拆分成2个B类订单
C.订单拆分后,调整父订单的发货人信息
D.订单拆单只有通过模板导入系统一个方法
A.了解组织的学习
B.个人学习
C.学习如何开展工作
D.学习在工作团体中如何发挥作用
A.为实现某些目标设计或保持一种区域作为一种团体和社会组织运行的良好环境
B.一个特定的地理区域,针对一群客户(现有的和潜在的)合理运用销售资源,以获得最大的产出
C.一个协助销售人员制定计划及有效完成工作指标的方法
D.针对特定区域的目标客户如何完成特定目标的方法
A.水分对玉米幼苗的生长是否有影响
B.温度对玉米幼苗的生长是否有影响
C.光照对玉米幼苗的生长是否有影响
D.空气对玉米幼苗的生长是否有影响
A.在单元教学实施前,思考单元教学计划的各个环节是否合理
B.教师面对课堂上突发的问题、以及学生的及时反馈,思考如何应对,使得事先设计的课程能如期完成
C.在一堂课结束后,对自己的教学实施进行回顾和评价
D.一个阶段的课结束后,对自己的单元教学实施进行回顾和评价