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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

婴儿在游戏活动中，不能()。

A.操作各种材料，与各种物体和人相互作用

B.掌握抽象逻辑思维的方式

C.体验探索的乐趣和获得认识周围事物的时机

D.学习认识问题和解决问题的方法

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第1题

确定个体游戏目标要()每个婴儿在各领域的开展水平。

A.邻近或略高于

B.邻近或略低于

C.持平于

D.大大高于

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第2题

游戏记录包括（)等内容。

A.活动中使用的技巧和方法

B.婴儿一天的生活起居

C.教师采用每个游戏的原因

D.教师设定游戏目标的依据

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第3题

婴儿半岁左右能够坐起来的时候，可以较好的完成（）。

A.眼手协调的活动

B.各种动作

C.各种活动

D.各种游戏

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第4题

对于视觉能力开发的游戏，下列说法不正确的是（）。

A.0-6个月可以进行视觉刺激

B.3-12个月可以进行追视活动

C.12-36个月可以进行颜色配对游戏

D.0-6个月可以让婴儿认识各种不同的频色

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第5题

以下不属于综合型性个别教学方案的根本内容的是()。

A.了解婴儿的根本状况

B.确定教学方案的起点和游戏活动的内容

C.制定适宜的教学目标

D.实施教学方案的步骤和考评

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第6题

在游戏活动中，应根据幼儿的年龄特点和实际水平选择和指导游戏。（)

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第7题

在运用反复性原则时，施教者要从婴儿发展需要和兴趣出发来设计发展目标和游戏。()

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第8题

在幼儿教育中，就是要将教育融于幼儿一日生活活动中，就是要重视游戏活动，将（)作为幼儿的基本活动。

A.游戏

B.规则训练

C.智力开发

D.常规教育

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第9题

不属于户外体育游戏活动注意事项的是（)。

A.确保场地的安全

B.确保游戏动作的幅度不能伤人

C.防止过度疲劳

D.培养学生的兴趣

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第10题

儿童导向强调主题教育形式应以游戏活动为主，不能空洞说教，要趋向“小学化”，避免“成人化”的倾向。（）

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第11题

幼儿园教学活动要为幼儿提供各种材料、创设游戏化的情境，让幼儿自己操作，以促进幼儿发展。（)

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