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[单选题]

同学们自制力很差,在教室常常()

A.说话起来

B.说起话来

C.说起来话

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B、说起话来

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第1题
老师发现当上一个课堂活动结束,同学们都随着老师进入下一个活动时,小明常常都还沉浸在前一个课堂内容中,迟迟不能进入下一个活动。这表明小明的注意在哪个品质上比较弱()。

A.转移

B.稳定

C.广度

D.分配

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第2题
职校学生小李对女同学小张有好感。一日,小李在教室门外拾得一本相册,发现正是小张的影集,如获
至宝,利用电脑合成技术,将自己的照片与小张的照片合成在一起,制作成画册,题名为“爱的宣言”,向同学们炫耀。小李的行为侵犯了小张的()

A.健康权

B.肖像权

C.生存权

D.劳动权

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第3题
在MBA的《财务管理》课期终考试后,班长想从老师那里打听成绩。班长说:“老师,这次考试不太难,我估计
我们班同学们的成绩都在70分以上吧”。老师说:“你的前半句话不错,后半句话不对。”根据老师的意思,下列哪项必为事实?

A.多数同学的成绩在70分以上,有少数同学的成绩在60分以下。

B.有些同学的成绩在70分以上,有些同学的成绩在70分以下。

C.研究生的课程70分才算及格,肯定有的同学成绩不及格。

D.这次考试太难,多数同学的考试成绩不理想。

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第4题
下列句子语言表达得体的一项是()

A.同学们给住院的校工送来水果,他感动地说:“谢谢同学们,你们的礼物我笑纳了。”

B.“小岩,你怎能给同桌抄你的作业?”“怪哉,君子成人之美,何罪之有?”小岩很不服气

C.西瓜滞销,小京替卖瓜叔叔写了张促销广告:“西瓜性凉可消暑,多食无益须谨慎。”

D.我对阿姨说:“对不起,我把借您的书弄破了。”她笑道:“没事儿,‘读书破万卷’嘛。”

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第5题
下列各句中,语言表达得体的一句是______。

A.老大爷远远看见我,遂放下赶鸭的竿子,拉起敞开的衣襟擦了擦额上的汗,笑眯眯地向我走来。

B.林海正在草拟“失物启事”,他写道:“昨天我在教室丢失了一本《名言词典》,如有拾获,请从速交还。”

C.张楞与王玲结婚后生活一直都很艰难,现在他们有三个孩子,大的卖冰棒,二的拾破烂,三的满地爬。

D.小明看见王大伯家失火后气吁吁跑来对母亲说:“火!冲天的大火!它吞噬了太阳!它遮住了大地!”

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第6题
下面能体现课堂管理的大局意识的有哪些()。

A.对经多次提醒仍我行我素的学生,坚决赶出教室

B.对经多次提醒仍我行我素的学生,当堂狠狠批评

C.能用表情和肢体语言解决问题,就不靠嘴说

D.能用提醒的,就不批评

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第7题
为什么说虽然进入锅炉的水都是经过除氧的,炉水的pH值也常常比较高,但仍然会发生腐蚀?

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第8题
一天,在加餐时间喝豆浆时,教师发给每个幼儿3块饼干。幼儿发现所发的饼干与往常不一样,有的说饼
干的形状像花朵,有的说饼干有橘子味他们一边吃饼干,一边聊了起来,一时间教室变得很热闹。这时,老师不耐烦地加以概述说:“跟你们说了,不该讲话的时候不要讲,谁再说话就不给谁吃饼干!”,每的结论幼儿的表现虽然有违安静进餐的要求,但他们能敏锐地发现新发的饼干与维的椰往日不同,对饼干的形状,味道等仔细观察,加以想象与同伴交流,这是多人对儿难能可贵。教师如果理解幼儿的思维,再加以引导,不仅能够调动幼儿的兴趣,保护幼儿的好奇心和探究精神,更可以有效培养幼儿的思维能力。(不少于200字)

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第9题
具有()品质的教育领导者在决策行为中表现得善于审时度势,有能力及时采取有充分根据的决策。

A.自觉性

B.坚定性

C.果断性

D.自制力

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第10题
餐厅服务人员在服务中能否得到客人的赞许或认可,很大程度上取决于是否懂得如何去保护、满足客人的()要求。

A.自信心

B.自尊心

C.自制力

D.自主性

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第11题
对高校教师自制道德品质的说法错误的是()。

A.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力

B.高校教师需要培养自己的道德控制能力,学会情绪管理

C.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任

D.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响

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