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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

探究京津冀发展的自然条件,同学们可能利用到京津冀地区()。①位置图 ②地形水系图 ③交通图 ④工业分布图

A.①②

B.②③

C.②④

D.③④

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A、①②

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第1题
初二(4)班举行的一次历史活动探究课上,同学们围绕中国近代化问题展开激烈讨论,小兰同学发表了自己的看法。你认为她的观点中与史实不符合的是()

A.戊戌变法是一次资产阶级的爱国政治运动

B.洋务运动客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展

C.辛亥革命结束了封建君主专制制度

D.戊戌变法的目的是为了推翻清朝统治,在中国建立资本主义制度

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第2题
推进京津冀协同发展的工作主线是()。

A.推进实施《京津冀协同发展规划纲要》

B.有序疏解北京非首都功能

C.持续推进京津冀交通一体化

D.破除制约协同发展和要素流动的体制机制障碍

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第3题
学完“发电机原理”后,课下同学们争先恐后地上来做实验,用手摇发电机发电让小灯泡发光。男生使劲快速的摇,灯泡比较亮;女生力气小,摇动时灯泡暗些。根据这一现象,大家提出四个科学问题,其中最有探究价值且易于探究的是()

A.灯泡的亮暗与什么因素有关

B.发电机产生的电流与什么因素有关

C.灯泡的亮暗与转动速度是否有关

D.发电机产生的电流与转速是否有关

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第4题
(朝阳2020九年级期末).同学们计划用如下装置,探究绿色植物在光下制造淀粉。以下相关叙述不正确的是()

A.实验所用植物先进行暗处理,以消耗储存的有机物

B.将经过暗处理后的叶片取下直接进行隔水加热

C.内侧小烧杯中装有酒精,外侧大烧杯中装有清水

D.待叶片褪色后取出漂洗,滴加碘液染色检验

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第5题
京津冀协同发展的首要任务有()。

A.有序疏解北京非首都功能

B.优化提升首都核心功能

C.解决北京“大城市病”问题

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第6题
京津冀协同发展要以有序疏解北京非首都功能、解决北京“大城市病”问题为基本出发点。()
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第7题
长三角一体化要同()相互配合,完善中国改革开放空间布局。

A.“一带一路”建设

B.京津冀协同发展

C.长江经济带发展

D.粤港澳大湾区建设

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第8题
()决定了京津冀区域协同发展时机已经成熟。

A.生态环境

B.北京的大城市病必须要进行疏解

C.中央和地方已经形成合力

D.国家治理问题

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第9题
国家推进“四个全面”战略布局和实施创新驱动发展战略、京津冀协同发展等战略,都把()摆到了发展全局的核心位置。

A.产业升级

B.科技创新

C.全面改革

D.协同创新

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第10题
京津冀协同发展有一个定位,就是要()促进全国区域协同发展。

A.取得经验

B.率先改革

C.带动经济

D.取得突破

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第11题
京津冀及周边地区按照“责任共担、信息共享、协商统筹、联防联控”的原则,建立京津冀环境执法联动工作机制,共同推进区域大气污染联防联控工作。这是为了()

A.充分发挥市场作用,促进资源合理配置

B.合理配置部门职能,更好发挥政府作用

C.建设彰显优势、协调联动的城乡发展体系

D.建设资源节约、环境友好的绿色发展体系

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