A.严格做到一医一患一诊
B.医务人员佩戴外科口罩
C.候诊区患者不可聚集,患者间应保持≧1.5 距离
D.接诊一位患者前后,均严格执行手卫生(七步洗手法)
A.进行可能接触患者血液、体液的护理和治疗工作时必须戴手套
B.接触被患者血液、体液污染的器具或物体表面时也必须戴手套
C.接触每一个患者后要更换手套
D.脱手套后必须立即洗手,严格按照七步洗手法洗手
E.医务人员的手部皮肤存在破损时,应先采取措施保护破损伤口,再戴双层手套
A.洗手时要用香皂或洗手液,按照七步洗手法进行洗手
B.指导幼儿摘下毛巾摊在手中,左右手相互擦干:手心手背和手腕
C.挂回毛巾时,理顺自己的小毛巾,不和其他的毛巾触碰
D.知道节约用水,洗手后将水龙头关紧
A.取适量的手消毒剂于手掌心
B.必须严格按照7步洗手法的步骤先后顺序进行
C.揉搓时应保证手消毒剂完全覆盖手部皮肤,直至手部皮肤干燥
D.用力揉搓以达到去除手部常居菌的目的
E.直接为传染病病人进行诊疗、护理时应洗手并进行卫生手消毒
A.洗手时要用香皂或洗手液,按照七步洗手法进行洗手
B.教师要注意提醒,幼儿打完香皂后,要将手上的泡沫冲洗干净
C.洗完手后,小手甩一甩,不要淋湿地面
D.提示幼儿要节约用水,洗完手后要将水龙头拧紧
E.找到自己的小毛巾,将手擦干净
F.挂回毛巾时,理顺自己的小毛巾,不和其他幼儿的毛巾接触
A.采样部位为手掌部分
B.一只手涂擦面积约30cm2
C.棉拭手在双手指由面从指跟到指端往返涂擦4次
D.棉拭手的采样部分投入1mL含相应中和剂的无菌洗脱液试管内