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[多选题]

金宝贝音乐课的特点有()

A.以学习乐器演奏为目的

B.从吸收到体验的学习表达的过程

C.丰富孩子的音乐体验、培养乐感并激发音乐的表达

D.增加孩子的听觉记忆

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从吸收到体验的学习表达的过程丰富孩子的音乐体验培养乐感并激发音乐的表达增加孩子的听觉记忆

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第1题
金宝贝的音乐课共划分为几个阶段()

A.不分阶段

B.2个阶段

C.3个阶段

D.4个阶段

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第2题
下列属于4-5岁学前儿童打击乐器演奏活动教育的学习品质目标的是()。

A.喜欢参与集体的打击乐演奏活动,并追求与其他幼儿和谐演奏的快乐

B.学习用正确的演奏方法演奏适宜的打击乐器,知道乐器名称,了解乐器音色特点

C.能够合着熟悉的歌曲或音乐作品,使用某一固定的节奏型击打适宜的打击乐器

D.明确自己的演奏任务,知道要保持稳定的节拍、节奏和速度以使自己的演奏与同组幼儿协调

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第3题
音乐教学内容特指音乐课堂教学所涉及的有关音乐学习的文化领域,()以及知识技能,它以()的方式承载,是音乐教师在音乐课堂上的授课行为中所利用的一切相关材料和手段。
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第4题
为什么金宝贝非常强调“金字塔的学习方式”()

A.比起孩子学到了什么,我们更看重孩子的自主学习过程

B.比起孩子学到了什么,我们更看重孩子的社交

C.比起孩子学到了什么,我们更看重老师的活动设计

D.比起孩子学到了什么,我们更看重孩子在过程中的经历

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第5题
成人学习的特点有______。

A.以具体经验为起点

B.从理论、概念人手

C.自我指导式学习

D.具有自我整合能力

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第6题
木管组、铜管组、弦乐组、打击乐器组中各自的主要乐器有哪些?这些乐器各自最突出的特点和最擅长表达的是什么?

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第7题
相对于广义的学习,学生在学校学习有什么特点()。

A.以掌握知识经验为主

B.教师有目的,有计划的组织教学

C.学习的内容是面向未来生活的

D.在班集体中共同学习

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第8题
区角学习活动的特点有()。

A.幼儿自主选择自由组织

B.以材料为中心组织学习目标和内容

C.个别化、操作性的学习与间接的指导

D.有具体的活动过程的设计

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第9题
应用新兴技术的培训有以下特点()。
应用新兴技术的培训有以下特点()。

A.以技术为支持基础

B.跨边界

C.学习更多地以学员为中心

D.以理论为支持基础

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第10题
京剧产生于(),流行全国,至今有()多年历史以()、()为主要唱腔。伴奏乐器有:()、()、()及打击乐器。传统剧目有《空城计》《铡美案》。现代剧目有:《智取威虎山》、《红灯记》、《沙家浜》等。
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第11题
儿童在熟悉了“钢琴”、“二胡”和“手风琴”这类概念之后,再学习“乐器”的概念,这属于()

A.下位学习

B.上位学习

C.自合学习

D.派生类属学习

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