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[单选题]

短文的第六自然段填入合适的标点符号()

A.

B.

C.

D.

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B、

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第1题
这篇短文五个自然段拟分成三个部分,正确的划分是()。

A.①②——③④——⑤

B.①——②③——④⑤

C.①②——③——④⑤

D.①——②③④——⑤

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第2题
要使以下程序段输出10个偶数,请在空白处填入一个合适的整数。for(i=0;i<=[];)printf(“%d/n”,i+=2);
要使以下程序段输出10个偶数,请在空白处填入一个合适的整数。for(i=0;i<=[];)printf(“%d/n”,i+=2);

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第3题
请你选择正确的标点符号,填入括号里:夏天来了()小朋友们多开心呀()你们知道原因吗

A.。

B.!

C.C

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第4题
怎样理解第一段和第六段加点“闪”字的表达作用?(6分) 查看

怎样理解第一段和第六段加点“闪”字的表达作用?(6分)

查看材料

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第5题
在下面一段文字中的横线处依次填入标点符号,最恰当的一组是:种花好,种菜更好______花种得好,姹紫嫣红,满园芬芳,可以欣赏______菜种得好,嫩绿的茎叶,肥硕的块根和果实,却可以食用______俗话说______瓜菜半年粮______

A.。。——,。

B.:。。,。

C.。;。:“。”

D.:;——,“”。

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第6题
短文第一段主要描写了__、__、__几种景物()

A.蓝天、流水、白云

B.蓝天、白云、草地

C.白云、牦牛、羊群

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第7题
在下面文字横线处,依次填入最恰当的标点符号。孔子办学校的时候,他的学生也不少_______贤人七十,弟子三千_______可谓盛矣_______但是他的学生比起延安来就少得多,而且不喜欢什么生产运动。他的学生向他请教如何耕田,他就说_______不知道;我不如农民_______又问如何种菜,他又说_______不知道,我不如种菜的_______

A.,“”。!;“”。:“”。

B.,“”,。:“。”:“。”

C.:“,”!“”。“”。

D.:“。”。“。”“。”

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第8题
阅读短文,在空白处填入适当的介词。With One day, Mr. Green told his students to make senten

阅读短文,在空白处填入适当的介词。

With One day, Mr. Green told his students to make sentences (1) the words“love, hate” and so on. The kids were all busy (2) the work on their notes.

(3) several minutes many of them handed in their work (4) the teacher.Mr. Green read the notes one (5) one. And most(6)the sentences made by the children were good. There was a big smile(7)his face. Just (8) that time he found a piece of red paper. On it there was such a sentence,“I love my mother better than my father.”“Eim... OK!”said Mr.Green,“but..”He turned over the paper.

He found there were no names (9) that paper. He read the sentence again and again. And slowly the big smile (10) his face was gone. Then he said to the class, “ Whose paper is this?”Tom stood up and said,“It's mine, sir.”

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第9题
下面句子标号处依次应填入的标点符号是: 古人云:开卷有益①读书既可是功利性的,所谓②书中自.有颜
如玉,书中自有黄金屋,书中自有千钟粟③是也④读书也可是修身养性的,培根说:“读史使人深刻,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理学使人严谨⑤凡有所学,皆成性格⑥读书之益,可谓多矣。

A.

B.

C.

D.

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第10题
依次填入下面一段文字中的正确标点符号:恩格斯说过:“言简意赅的句子,一经了解,就能牢牢记住,变成口号;而这是冗长的论述绝对做不到的()毛泽东同志也强调过,讲话、写文章“都应当简明扼要 ()我国历代作家常以“意则期多,字则唯少()作为写文章的准则,力求“句句无余字,篇中无长语()(姜夔《白石诗说》)()

A.”。 。” ”, ” 。

B.。” ”。 ” ” 。

C.”。 。” ”, ”。

D.。” ”。 ” 。”

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