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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

课程这一研究领域才最先在美国比较完整地确立起来的时间是（）

A.20世纪20年代下半叶

B.19世纪20年代上半叶

C.20世纪20年代上半叶

D.19世纪20年代下半叶

答案

C、20世纪20年代上半叶

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第1题

能够比较完整地记录和反映被摄主体的运动过程的是_____。‍

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第2题

党的（），比较系统地阐述了关于社会主义初级阶段的理论，完整地概括了党在社会主义初级阶段的基本路线。情

A.十二大

B.十三大

C.十四大

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第3题

《指南》要求幼儿在（)岁时“能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情”“讲述比较连贯”。

A.3-4

B.4-5

C.3-5

D.4-6

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第4题

下列口号中，比较完整地反映了五四运动斗争性质的一条是（）

A."废除二十一条

B."外争国权，内惩国贼

C."还我青岛

D."拒绝在和约上签字

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第5题

在上海召开的党的（)，第一次提出了党的民主革命纲领，第一次提出党的统一战线思想，制定了第一部党章，第一次比较完整地对工人运动、妇女运动和青少年运动提出了要求。

A.一大

B.二大

C.三大

D.四大

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第6题

针对“资产=负债+所有者权益+（收入-费用)”这一等式，下列哪种说法是错误的？（)A．将会计六项要素有机

针对“资产=负债+所有者权益+(收入-费用)”这一等式，下列哪种说法是错误的？()

A．将会计六项要素有机结合起来

B．完整地反映了企业的资金运动过程

C．揭示了资产负债表要素和利润表要素相互之间的联系和依存关系

D．揭示了收益质量的高低

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第7题

以下哪项最完整地描述了工作底稿的适当内容？A.目的、标准、技术和结论B.审计目标、程序和结论。C.目

以下哪项最完整地描述了工作底稿的适当内容？

A.目的、标准、技术和结论

B.审计目标、程序和结论。

C.目标、程序、事实、结论和建议

D.审计对象、目的、抽样信息和分析。

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第8题

在“愿意讲话并能清楚地表达”目标中，5-6岁儿童应该做到的是（）

A．愿意与他人讨论问题，敢在众人面前说话

B．会说本民族或本地区的语言，基本会说普通话。少数民族聚居地区幼儿会用普通话进行日常会话

C．能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情

D．讲述比较连贯

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第9题

在下列选项中，有关E-mail营销功能表述错误的是（)。

A.在客户关系的维护上更具价值

B.在网上市场调研上是最常用的方式之一

C.不能完整地完成营销过程，需要其他营销方式配合

D.是营销推广效果较为突出的方式之一

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第10题

下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是。这门研究也从“冷门”逐渐成为“热门”。20世纪70年代是我国考古发现的黄金时期，马王堆汉墓、银雀山汉墓、侯马盟书等考古发现石破天惊，层出不穷，令海内外学术界为之__，国家文物局一次次组织包括古文字学专家在内的团队进行整理研究，古文字学这门古老而富有生命力的学科的重要作用不言而喻。然而当时古文字研究的状况却堪忧，专业队伍__，40岁以上的专业人员数量不多，30岁左右的专业人员更是凤毛麟角。工具书奇缺，知识库不足，这与考古所涌现出的大量古文字资料形成了强烈落差。为了我国古文字学科的发展，也为了加强学术交流和队伍建设，业界成立了中国古文字研究会。经过40年的建设和发展，古文字研究已经彻底__了研究会成立时期较为困窘的状况。新资料的不断出土、新技术的吸收行使、年轻学者的不断培养，都不断推动着中国古文字学的发展，使古文字研究会保持着蓬勃的生机与活力（）

A.依然在这一领域有无数人精耕细作

B.无数人依然在这一领域精耕细作

C.这一领域依然有无数人在精耕细作

D.无数人在这一领域依然精耕细作

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第11题

(三)阅读下面的文字，完成文后五题。(1)数学界引为自豪的是，在现代科学中，只有一种统一的数学符号系统，不同民族的数学家可以很方便的交流成果。从最简单最基本的阿拉伯数字到最复杂最深奥的公式，尽管各国的读法不同，然而意义却是互通的。语言学界则完全相反。古今中外各种语言的多样性恰恰是他们研究的主要对象。(2)的确，数学跟语言学之间的距离是这样遥远，他们好像构成了人类知识宝库的相对的两极。直到本世纪的上半叶，人们还是普遍认为：只有天文学、物理学和工程技术等方面才使用数学；而文学艺术、人文科学以及跟社会有关的各行各业，只能使用日常语言来表情达意。大学的“文科”和“理工科”泾渭分明：学理工的不在语言文字上下太大工夫，学文科的则把数理化视若畏途。在文明史中，能一身兼为数学家和语言学家的极少，更少有人想到过要把这两者融会贯通为一个新的有机体。(3)近百年来，数学方法不仅在天文、物理学领域获得惊人的发展，而且渗透到生命科学、人文科学领域中来，首先在生物学，然后在经济学和社会学等方面，数学方法取得一次又一次巨大的成功。于是，数学家的目光愈来愈频繁地注视着语言现象。如俄国大数学家马尔柯夫就曾用概率方法统计过普希金的史诗《欧根？奥涅金》中的俄文字母的序列，来说明自己随机过程数学理论；速记学家和字母打印机的发明者们，曾大规模统计英文字母的频率，用来设计速记符号和打字键盘。这些人都是尝试运用数学工具来研究语言的先驱者。(4)把数学和语言学这两门差别悬殊的学科紧密联系起来的纽带，是语言通讯技术和电子计算机。前者实现了语言符号的远距离传输和转换，后者用数字化的快速运算来处理非数值符号——语言。科学的发展使数学领域空前扩展了，语言学的领域也空前的扩展了。它们都扩展到以符号系统为主要研究对象，因而就发现了共同的边界，并且彼此渗透。于是，一门新兴的学科——“数学语言学”就应运而生了。从第一段内容看，语言学界引为自豪的是什么？下列表述最准确的一项是：

A.在现代科学中，只有一种统一的数学符号系统，而各国都有自己与众不同的语言。

B.不同民族的数学家可以很方便的交流成果，而各国的语言学家不可能这样交流。

C.各国数学家使用的数字及公式，意义是互通的，语言学家使用的语言文字各不相同。

D.数学家研究的主要对象明确单一，语言学家研究的主要对象则丰富多彩。

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