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[单选题]

下面说法不正确的选项是()。

A.过程治理适用于组织的所有部门

B.价值支持过程面向的是组织的顾客和组织自身

C.价值制造过程的要求来自于顾客和其他利益相关方,包括内部顾客

D.过程治理基于循环

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第1题
下面四个选项中,说法不正确的一项为()。 A.管理环境决定了规划管理的方向、方式、方

下面四个选项中,说法不正确的一项为()。

A.管理环境决定了规划管理的方向、方式、方法和效果

B.事物的发展的变化决定r城市规划管理系统具有动态性

C.必须要以发展的观点、动态的观点来认识城市规划管理工作

D.管理过程是指,管理对象由原始状态通过管理活动达到现实状态的途径

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第2题
价值创造过程确定的要求,下面说法不正确的是()。

A.应当是清晰的

B.严格的“一户一验"制度答案A

C.应当是具体的

D.应当是可量化的,可测量的

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第3题
下面说法不正确的是()。

A.过程管理适用于组织的所有部门

B.价值创造过程的要求来自于顾客和其他利益相关方,包括内部顾客。

C.过程管理基于PDCA循环

D.价值支持过程面向的是组织的顾客和组织自身

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第4题
以下说法不正确的选项是()。

A.以杰出的过程创取杰出的结果

B.要为利益相关方制造平稳的价值,处理好短期、长期目标的关系

C.组织绩效重在当前和历史趋势

D.经营结果是评判组织绩效的重点

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第5题
下面四个选项中,说法不正确的一项是()。 A.对地方政府所作的具体行政行为不服所申

下面四个选项中,说法不正确的一项是()。

A.对地方政府所作的具体行政行为不服所申请的复议,由上一级人民政府管辖

B.对省、自治区、直辖市政府所作行为不服所申请的复议,由国家政府管辖

C.对法律、法规和规章授权的组织作出的具体行政行为不服所申请的复议,由直接主管该组织的行政机关管辖

D.对受委托的组织所作的具体行为不服所申请的复议,由委托的行政机关的上一级行政机关管辖

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第6题
对资源结果来说,以下说法不正确的选项是()。

A.人力资源方面的结果表达了人力资源治理过程以及组织拥有人力资源的绩效结果

B.其他资源的结果表达了组织拥有资源的绩效结果

C.其他资源的结果还表达了人性化的工作环

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第7题
下列选项说法不正确的是()。A.设计阶段是把规划和计划阶段的需求转化为对这个设施的物理描述B.施

下列选项说法不正确的是()。

A.设计阶段是把规划和计划阶段的需求转化为对这个设施的物理描述

B.施工阶段是把对设施的物理描述变成现实的阶段

C.施工阶段的的主要成果是施工图和明细表

D.试运行是一个确保和记录所有的系统和部件都能按照明细和最终用户要求以及业主运营需要执行其相应功能的系统化过程

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第8题
下列选项中关于管道的绘制过程说法不正确的是()A.单击管道工具,输入管径与标高值,绘制管道。B.输

下列选项中关于管道的绘制过程说法不正确的是()

A.单击管道工具,输入管径与标高值,绘制管道。

B.输入管道的管径与标高值,在绘制状态下直接改变绘制方向可绘制立管。

C.输入支管的管径与标高值,把鼠标移动到主管的合适位置的中心处,单击确认支管的起点,再次单击确认支管的终点,在主管与支管的连接处会自动生成三通

D.绘制完成三通后,选择三通,单击三通处的加号,三通会变为四通

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第9题
下列选项关于《建筑工程设计信息模型交付标准》中相关术语规定说法不正确的是()。。A.几何信息主要包

下列选项关于《建筑工程设计信息模型交付标准》中相关术语规定说法不正确的是()。。

A.几何信息主要包括对建筑或构件自身形状、空间位置及空间相互约束关系的描述。

B.信息粒度表示模型包含的信息的全面性、细致程度及准确性的指标

C.非几何信息指的是建筑物及构件除几何信息以外的其它信息,如材料信息、价格信息及各种专业参数信息等。

D.全生命周期(Life-Cycle)指的是建筑物从计划建设到使用过程终止所经历的所有阶段的总称

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第10题
挖掘机作业后有一定的要求,下面选项中说法不正确的是?()

A.挖掘机行走时,应有专人指挥,且与高压线距离不得少于3米,禁止倒退行走

B.在下坡行走时应低速、匀速行驶,禁止滑行和变速

C.挖掘机在斜坡停车,铲斗必须放到地面,所有操作杆置于中位

D.工作结束后,应将机身转正,将铲斗放到地面,并将所有操作杆置于空挡位置,各部位制动器制动,关好机械门窗后,驾驶员方可离开

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第11题
培训评估过程中有两个问题,一个是“学习的条理清楚吗?〞,另一个是“你可以理解这些知识与你的工作的吻合程度吗?〞。从对培训效果评估的层次来分析,下面说法正确的选项是:()。

A.前者是对培训完毕后一段时间的评估,后者是对目前学习的评估

B.前者是对培训中的评估,后者是对目前学习的评估

C.前者是对目前学习的评估,后者是对培训过程中的评估

D.前者是对目前学习的评估,后者是对培训完毕后一段时间的评估

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