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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

美术课程,您希望学校加入何种艺术教育()

A.书法课程

B.非遗传统美术课程

C.素描课

D.色彩课

E.鉴赏课

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第1题
您希望通过美术课程培养孩子何种能力()

A.创新思维

B.专注力

C.审美意识

D.个人气质

E.艺术知识的提升

F.无所谓

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第2题
学校音乐、美术等教育课程是否正常开展是否有减少课时或被挤占现象()

A.正常开展

B.有时会被挤占

C.没有开展

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第3题
本次活动赠送的线上幼小衔接的课程有()

A.拼音认知课

B.美术创作课

C.数学逻辑思维课

D.绘本情商课

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第4题
“使用不同的毛笔、刻刀等工具以及宣纸、刻石等材料,体验不同的艺术效果”属于高中美术课程的“()”模块

A.工艺

B.书法

C.雕塑

D.篆刻

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第5题
您认为中学美术课程注重的是()

A.艺术知识

B.艺术技能

C.艺术兴趣

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第6题
涂鸦大师是什么课()

A.美术类课程,包含颜料画、蜡笔画、撕贴画、手工等

B.美术类课程,包含儿童画、彩铅画、油画、手工等

C.音乐类课程,包含打击乐、律动、歌唱、音乐游戏等

D.音乐类课程,包含器乐、舞蹈、声乐、音乐游戏等

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第7题
美术课程所具备的性质哪一条是2001版课标提出来的()

A.凸显视觉性

B.具有实践性

C.强调愉悦性

D.追求人文性

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第8题
律动宝贝是什么课()

A.美术类课程,包含颜料画、蜡笔画、撕贴画、手工等

B.美术类课程,包含儿童画、彩铅画、油画、手工等

C.音乐类课程,包含打击乐、律动、歌唱、音乐游戏等

D.音乐类课程,包含器乐、舞蹈、声乐、音乐游戏等

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第9题
根据您的了解,您孩子学校是否开设了以下课程()

A.体育

B.美术

C.音乐

D.以上均没有正常开设

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第10题
您希望宣传非遗文化的方式还可以进入学校的哪些地方()

A.电子屏幕进行宣传片播放

B.在校园报中对非遗文化进行宣传

C.定期举办非遗文化体验会

D.邀请非遗文化传承人进学校宣讲

E.开设非遗文化相关课程

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