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[单选题]

如果你是校文学社的小编辑,在整理稿件时,你发现有的同学在来稿中存在乱用成语的现象。请你指出下列句子中哪句话成语使用不当的()

A.他平时学习刻苦认真,这次期中考试又取得了优秀的成绩,真让他(喜出望外)

B.那种清冷是柔和的,没有北风那样(咄咄逼人)

C.老师带领同学们到森林里玩耍,同学们快乐得像一群小鸟。老师的身心得到了放松,同学们的视野开阔了不少,真是(各得其所)

D.小明很苦恼,周末又想参加学校社团活动,又要参加补习班,很难(两全其美)

答案
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A、他平时学习刻苦认真,这次期中考试又取得了优秀的成绩,真让他(喜出望外)

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第1题
三级校对在一级校对的指导下,承担一般稿件的()工作。

A.编辑

B.初校

C.二校

D.三校

E.终校

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第2题
下列关于编辑加工整理后稿件送审的表述,错误的是()。

A.呈报的编辑加工记录单主要内容是在审稿意见的基础上总结编辑加工整理的情况

B.责任编辑应明确给出稿件是否已经达到出版要求的结论

C.初级技术人员完成编辑加工整理后,稿件就可送复审、终审

D.复审者、终审者审查后退回的稿件,可以交作者再复核

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第3题
编辑加工题:阅读分析短稿,并按照稿件加工整理的规范进行编辑加工。 编辑工作作为一项社会文化工作
,具有文化工作共有的政治性、思想性、科技性、选择性等特点;作为一种社会专门职业,又具有自己的专业特点,如加工性、创造性、描述性等。 出版物的编辑工作是由编辑人员承担的。因此,编辑人员毫无疑义地是出版工作的骨干力量。为了做好编辑工作,编辑人员必须具备政治认知能力、语言文字能力、技术开发能力、社会活动能力、信息感知能力、审美能力等七个方面的能力。其中,语言文字能力又大致包括规范能力、加工能力和写作能力。 规范能力是指敏锐辨别语言文字应用中常见差错的能力。作者写稿,作品中难免会出现用字、用词、用语、造句、修词不规范的现象,或者标点符号、量和单位、数字形式等使用有误的情况。编辑要在语言文字应用方面建立和发挥自己的职业优势,比作者更熟悉相关语言文字规范,能在加工整理稿件时把不规范之处一一改正。 写作能力是编辑的基本功。虽然编辑不能代替作者写作,但编辑写作能力的弱或强,往往决定着他编辑加工整理水平的高或低,以及在作者面前发言权的大或小。凡是写作能力强的编辑,加工整理稿件往往能恰到好处,从而很快取得作者的信任;否则,就容易被作者轻视,有的作者甚至会因对编辑的能力不满意而把稿件撤回。此外,编辑工作业务也常常要求编辑写作一些文字,如选题报告、审稿意见、约稿信、退修信、出版说明、序言、出版物评论,等等。 加工能力虽然也体现为对稿件中一些具体差错的纠正,但更重要的是优化稿件的表达效果,如合理调整语序和节奏,保持语言风格和文体风格的统一,加上可有可无的字、词、句,以及避免可能产生的岐义现象,等等。有些编辑的加工能力不到位,往往以错改错,甚至改误为正,犯了编辑工作的大忌,有的还因此而铸成大错。这些都是应该引以为戒的。 在我国近代出版史上,出现过许多编辑能力很强的优秀编辑,他们催生了一大批优秀出版物。如在张元济擘画下,世界书局出版了大量优秀的翻译作品,包括严复翻译的《天演论》《原富》《穆勒名学》,林纾翻译的《巴黎茶花女遗事》《黑奴吁天录》等,受到文化界人士的肯定。开明书店尽管规模不及世界书局而超过中华书局,却汇聚了一批著名文化人担任编辑,如夏丏尊、叶圣陶、郭绍虞、王统照、宋云彬、周予同、周振甫等。这些学者深厚的学术造诣、严谨的治学态度,使开明书店逐步形成了朴实严谨的编辑作风,成为有影响的民营出版机构之一,出版的图书注重学术质量和编辑质量,得到社会的认可,而期刊《中华学生界》更在当时深受读者的欢迎。

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第4题
不列选项中,能够正确体现在集体中发展个性的是()①小美同学加入学校的文学社,写作水平有了很大提高 ②小寒同学加强训练,以自己的实际行动通过了校足球队的选拔,踢球水平不断提高 ③小鑫同学喜欢网络游戏,他邀请其他同学与他一同去网吧 ④小洋同学性格活泼,他在同学的提醒下不断改正上课爱说话的毛病

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第5题
作为出版专业中级技术人员的编辑,其主要职责包括()等。

A.制定出版计划

B.搜集研究本学科的学术动态和编辑出版信息,提出选题设想,进行组稿

C.独立审查、加工整理稿件,检查自己承担责任编辑的图书成品

D.做好图书宣传工作,撰写书讯、书评

E.总结编辑工作经验,指导、培养助理编辑

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第6题
编辑加工题:阅读分析短稿,并按照稿件加工整理的规范进行编辑加工。(本题18分) 作者从创作开

编辑加工题:阅读分析短稿,并按照稿件加工整理的规范进行编辑加工。(本题18分)

作者从创作开始之日起依法对自己的作品享有著作权。作者同意将作品的版权授予出版单位,是出版古今中外各种作品的必要条件。为了保护作者和出版单位双方的合法权力,出版单位必须依法做好著作权事务管理工作。 出版单位要尊重作者的署名权、修改权、保护作品完整权等人生权利和许可使用作品须付酬的财产权利。

书刊出版单位享有书刊的版式设计权,因此,在设计完成后的一定时期内可以许可或者禁止他人使用该书刊的版式设计。 专有出版权和重版权是图书出版单位和期刊出版单位均可享有的,而转载权和摘编权仅期刊出版单位享有,并且期刊出版单位还享有期刊内各篇文章的汇编作品著作权。按照国家版权局的规定,除合同另有约定外,图书出版单位向作者支付报酬只采用版税制,期刊出版单位则只采用基础稿酬方式。

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第7题
编辑在选在稿件过程中,考虑读者需求时应把握的是()。

A.选择读者未知但应知、欲知的内容

B.选择读者已知、熟知的内容

C.尽量满足读者所有阅读需求

D.不应让读者需求干扰稿件选择过程

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第8题
一位编辑卫:在考虑报纸理论版稿件的取舍问题。有E、F、G、H、J、K六篇论文可供选择。考虑到文章的内容、报纸的版面等因素. (1)如果采用论文E,那么不能用论文F,但要用论文K: (2)只有不用论文J,才能用论文G或论文H: (3)如果不用论文G,那么也不用论文K: (4)论文E是向名人约的稿件,不能不用。 以上各项如果为真,下面哪项一定是真的?

A.采用论文E,但不用论文H

B.G和H两篇文章都用

C.不用论文J,但用论文K

D.G和J两篇文章都不用

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第9题
你在投稿过程中发现你自己所投稿件中存在一个比较关键的数据分析错误,而所投稿件已经处于接收而未发表状态。如果你向编辑部申请更新文稿的话,将可能会面临退稿。你会如何处理()

A.向编辑部诚恳地表示抱歉,并申请更正文稿中的错误

B.暂不处理,等待文章发表之后,再向编辑部申请勘误

C.文章既已接收,不予理会其中的错误

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第10题
西餐摆放餐巾的讲究,以下说法正确的是()

A.餐巾应该摆放在大腿上面,男士应该等女士放好,然后再放自己的餐巾。千万记住一点,我小编不建议成年人把餐巾角放进衣服里。这样很多其他人会误以为你吃东西用餐有困难

B.餐巾只可以用来抹嘴,不可以擦拭其他地方。抹嘴时也不要用力过度

C.如果用餐时需要暂时离开,可以把餐巾放在椅子上,以显示你尚未用餐完毕

D.进食完毕后我们整理餐巾,折好干净的一面,放在餐盘左边。不要随便放在餐盘中,也不要叠得过于整齐,以免被误以为是没有用过的

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第11题
如果你是一名新开校中心校校长,基于校区运营模型的观点,你会选择哪些开校策略()

A.同时开2个以上校区

B.选择在寒假开校

C.考虑当地竞争机构价格因素,适当调整招生价格

D.选择司龄在6个月以上的老师

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