听故事讲故事课程设置描述正确的是()
A.每3节课即A课,B课,C课构成一个完整的故事
B.课25min、课中听故事,提高听力理解能力提升词汇积累、提高听力后做题能力
C.课绘本跟读,掌握阅读方法提高结构化思考能力、提高逻辑性口语表达能力
D.课讲故事,提升故事概述能力、提高整段整篇表达能力
D、课讲故事,提升故事概述能力、提高整段整篇表达能力
A.每3节课即A课,B课,C课构成一个完整的故事
B.课25min、课中听故事,提高听力理解能力提升词汇积累、提高听力后做题能力
C.课绘本跟读,掌握阅读方法提高结构化思考能力、提高逻辑性口语表达能力
D.课讲故事,提升故事概述能力、提高整段整篇表达能力
D、课讲故事,提升故事概述能力、提高整段整篇表达能力
A.成人讲述时能够让婴儿一边玩一边听
B.让婴儿想象着编故事,成人讲述给婴儿听
C.成人讲故事的速度要快,词语越是华丽越好
D.先由成人讲一遍,让婴儿复述,熟练后由婴儿讲述给成人听
关于婴儿进衍看图讲故事练习描述正确的是()。
A.成人讲述时能够让婴儿一边玩一边听
B.让婴儿想象着编故事,成人讲述给婴儿听
C.成人讲故事的速度要快,词语越是华丽越好
D.成人讲述几遍后,让婴儿复述,熟练后由婴儿讲述给成人听
A.成人讲述时能够让婴儿一边玩一边听
B.让婴儿想象着编故事,成人讲述给婴儿听
C.成人讲故事的速度要快,词语越是华丽越好
D.成人讲述几遍后,让婴儿复述,熟练后由婴儿讲述给成人听
A.成人讲述时能够让婴儿一边玩一边听
B.让婴儿想象着编故事,成人讲述给婴儿听
C.成人将故事的速度要快,词语越是华丽越好
D.成人讲述几遍后,让婴儿复述,熟练后由婴儿讲述给成人听。
A.成人讲述时能够让婴儿一边玩一边听i
B.让婴儿想象着编故事,成人讲述给婴儿听i
C.成人讲故事的速度要快,词语越是华丽越好i
D.成人讲述几遍后,让婴儿复述,熟练后由婴儿讲述给成人听
A.主动要求成人讲故事,读读书
B.喜欢把听过的故事或看过的图书讲给别人听
C.喜欢与他人一起谈论图书和故事的有关内容
D.喜欢跟读韵律感强的儿歌、童谣
A.幼儿画小鸡时,还画出了旁边的草地和太阳
B.幼儿在讲故事时,增加了自己喜欢的角色
C.有的幼儿在看图说话时,能说出许多图上没有但与主题相关的内容
D.幼儿读故事,画出故事中的角色
()不属于培养婴儿阅读兴趣的正确方法。
A.讲故事的过程中要注意激发婴儿的兴趣
B.成人运用表情和手势耐心地、反复地讲解书中的故事
C.成人用丰富的词汇,讲解故事
D.一页一页的翻着让婴儿自己看