下列哪种情况最能说明去大脑僵直是由于骨骼肌牵张反射亢进引起的()
A.刺激网状结构易化区,引起僵直
B.横断脊髓后,断面以下僵直消失
C.刺激前角运动神经元,引起僵直
D.切断腹根传出纤维,僵直消失
E.切断背根传入纤维,僵直消失
E、切断背根传入纤维,僵直消失
A.刺激网状结构易化区,引起僵直
B.横断脊髓后,断面以下僵直消失
C.刺激前角运动神经元,引起僵直
D.切断腹根传出纤维,僵直消失
E.切断背根传入纤维,僵直消失
E、切断背根传入纤维,僵直消失
A.有加强肌紧张作用
B.有抑制肌紧张作用
C.去大脑后,加强肌紧张作用增强
D.去大脑后,抑制肌紧张作用减弱
E.去大脑僵直时,运动神经元活动提高,故主要属α僵直
在中脑上下叠体间切断动物脑干,将出现
A.去大脑僵直
B.脊髓休克
C.肢体痉挛性麻痹
D.去皮质值直
E.腱反射增强
在中脑上、下丘之间切断脑干的动物将出现 ()
A.去大脑僵直
B.腱反射加强
C.脊休克
D.肢体麻痹
E.动作不精确
使动物产生去大脑僵直,切断部位应在
A.大脑皮层下
B.中脑上、下丘之间
C.桥脑前段
D.脑于中间
E.延脑闩部
在中脑的上、下丘之间横断脑干后,动物将出现()
A.脊休克
B.昏睡
C.死亡
D.共济失调
E.去大脑僵直
A.先收钱,收下再说
B.给区经说明情况,然后再收下现金接着去存到公司账户
C.明确表示不收取任何现金,让客户自己想办法
A.大学生缺乏对京剧艺术欣赏方面的指导,不懂得怎样去欣赏。
B.喜欢京剧艺术与学习中国传统文化不是一回事,不要以偏概全。
C.14%的比例正说明培养大学生对传统文化的学习大有潜力可挖。
D.有一些大学生既喜欢京剧,又对中国传统文化的其他方面有兴趣。
A.由于裁减人数未超过20人,因此甲公司不用向全体职工说明情况
B.甲公司可以依法选择支付经济补偿
C.甲公司需提前30日向工会或者全体职工说明情况,听取工会或者职工的意见后,裁减人员方案经向劳动行政部门报告
D.由于甲公司是依照《企业破产法》的规定进行重整,因此可以直接裁减人员,无需支付经济补偿