如果幼儿的穿着过于复杂,有许多类似()等装饰物,这些物品很容易被幼儿误吞或放入耳鼻之中,严重的会造成器官堵塞甚至窒息。
A.亮片
B.小珠子
C.帽绳
D.蕾丝
A.亮片
B.小珠子
C.帽绳
D.蕾丝
以下哪项如果为真,可以最有力地支持上面的结论?
A.城市中心机场飞机过于拥挤,主要是商业航班的激增。
B.许多私人飞机拥有者宁可安装雷达,也不愿意被赶到郊外机场。
C.在城市中心机场附近发生的空中碰撞数量在近年已经减少。
D.未安装雷达的私人飞机导致了绝大多数的空中碰撞。
A.最后修整期间,如果一组陶器中有一个碎了,石器时代的人有时会故意打碎整组东西,也许是为了避邪。
B.世界各地陶土的成分差别很大,而这些成分又相应地会影响陶器的持久性。
C.陶器是石器时代发明的。人们早在掌握制作精致陶器技术以前就已经精通了制陶技术。
D.石器时代的陶工制作陶人和制作陶瓷制品的时候一样多。
E.许多石器时代的仪式需要打碎陶人,可能是作为对神的祭祀。
在开展“有趣的动物”这一主题时,我事先在自然角悄悄饲养了几只蜗牛,并投放了蜗牛壳等。
周一一清早,孩子们陆续来园。不一会儿,活动室里便热闹起来,孩子们开始讨论起来“呀,有螺蛳”;“不是不是,这是蜗牛。螺蛳生活在河里的。“怎么还有许多空的壳,蜗牛到哪里去了”“是不是这房子太小了?蜗牛爬出去找大房子了。”看着孩子们你一言我一语,一副认真的样子,我建议由孩子们来饲养蜗牛,仔细观察,然后再想办法验证。
通过上述例子谈谈教师在教学中怎样激发幼儿发现问题的兴趣点。
A.引导幼儿关注和了解自然、科技产品与人们生活的密切关系,逐渐懂得热爱、尊重、保护自然
B.提供具有复杂性旋律和词语的音乐、儿歌和故事,或利用环境中有序排列的图案,鼓励幼儿发现和感受其中的规律
C.鼓励幼儿尝试自己设计花边图案、创编动作,或者按自己的喜好进行搭建活动
D.引导幼儿体会生活中很多事情都是有一定顺序和规律的,如一周七天的顺序是从周一到周日,一年四季按照春夏秋冬轮回等
A.如果业务事权过于集中,容易形成条条分割
B.行政工作人员易产生重技术、轻政策的倾向
C.容易造成行业的本位主义
D.如果业务性质不清,易产生组织冲突
E.如果分工过细,易造成部门林立
A.单位生产能力估算法
B.生产能力指数法
C.系数估算法
D.指标估算法
依靠反病毒软件的主要风险是反病毒软件:
A.不能检测出某些病毒。
B.使软件的安装变得过于复杂。
C.干扰系统的正常运行。
D.耗费太多的系统资源。