更多“学前儿童语言游戏属于()。”相关的问题
第1题
感觉运动游戏是学前儿童最早出现的游戏形式。（）
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第2题
学前儿童语言教育目标可划分为倾听、欣赏文学作品、早期阅读和（）。
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第3题
美国心理学家按照儿童在游戏中的体验形式分类，将儿童游戏分为四种，其中三种是主动性游戏，下列属于被动型游戏的是（）。
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第4题
从游戏与教育教学关系角度，学前游戏可分为（）。
A.本体性游戏
B.创造性游戏
C.规则游戏
D.接受游戏
E.工具性游戏
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第5题
“能在倾听他人的谈话中，及时从中扑捉有效的语言信息”属于学前儿童谈话活动的（)目标。
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第6题
“巧妇难为无米之炊”说明在幼儿园创造性游戏中（)很重要。
A.幼儿的社会生活经验
B.游戏环境
C.游戏时间
D.游戏规则
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第8题
大班幼儿创造性游戏水平较高，所以在游戏中不断体验成功和失败，不断从他人身上验证自我，学习与人合作、商量和妥协。所以大班幼儿要多以()类型游戏内容为主，增加幼儿在游戏中思考问题、解决问题的机会。
A.创造性游戏
B.规则性游戏
C.练习性游戏
D.竞争性游戏
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第9题
对学前儿童而言，艺术活动就是一种游戏。（)
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第10题
幼儿园的听说游戏是（）。
A.语言游戏
B.语言教学的游戏
C.语言活动
D.语言表演
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