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[单选题]

根舍因首创:()

A.发现法

B.范例教学理论

C.要素主义的课程论

D.结构主义的课程论

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第1题
范例教学法的代表人物是联邦德国的瓦根舍因。()
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第2题
范例教学理论的提出者是()

A.赞科夫

B.布鲁纳

C.根舍因

D.皮亚杰

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第3题
“范例方式教学理论”的倡导者是A.洛克B.根舍因C.夸美纽斯D.马卡连柯

“范例方式教学理论”的倡导者是

A.洛克

B.根舍因

C.夸美纽斯

D.马卡连柯

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第4题
进行教学时,一个知识开端的教学通常采用()进行教学,课中可采用()进行教学。

A.谈话法法和发现法、讲授法和自学辅导

B.讲授法和自学辅导、谈话法法和发现法

C.讲授法和谈话法、自学辅导法和发现法

D.自学辅导法和创新学习法、讲授法和谈话法

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第5题
在我国农业推广史上,首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是()。

A.徐光启

B.黄道婆

C.孟祺

D.赵过

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第6题
“课程现代化”的三个典型代表是()

A.赞科夫

B.布鲁纳

C.杜威

D.瓦·根舍因

E.怀特海

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第7题
最早倡导教育实验并提出“实验教育法”的是()。

A.梅伊曼

B.赖依

C.根舍因

D.赞可夫

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第8题
率先提出将若干有关学科合并起来编写课程的代表人物是()。

A.布鲁纳

B.杜威

C.怀特海

D.瓦·根舍因

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第9题
简述根舍因的教学思想。

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第10题
“教学与发展”理论的倡导者是()

A.赞科夫

B.皮亚杰

C.布鲁纳

D.根舍因

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