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第2题
根据联合国教科文组织《保护非物质文化遗产公约》的定义，非物质文化遗产是（)
A.包括历史文物、历史建筑、人类文化遗址，具有历史、艺术和科学价值的文物
B.各种以物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式
C.被各群体、团体、有时为个人视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所
D.包括古遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻、壁画、近代现代重要史迹及代表性建筑和历史上各时代的重要实物、艺术品、文献、手稿、图书资料等
第3题
艺术教育活动评价应遵循艺术学科特点，下列做法正确的是（)。
A.幼儿艺术活动要以培养审美创造能力为核心，鼓励幼儿的创造性想法和表达
B.幼儿艺术活动中技能训练很重要，因而幼儿舞蹈活动中，动作训练要严格要求，反复练习
C.幼儿艺术活动与成人艺术活动相似，需要在老师的严格指导下规范学习
D.教师不能依据自己对于艺术作品好坏的标准来衡量幼儿的艺术作品，其结果只会埋没了幼儿的创造性
第5题
音乐与相关文化这一教学领域包括：音乐与社会生活、音乐与姊妹艺术、（)三个方面的内容，基本涵盖了与音乐密切相关的文化现象，体现了音乐文化的完整性。
A.演奏
B.诗词朗诵
C.音乐与艺术之外的学科
D.仪式
第6题
“课程”是教育学中的一个核心概念，下列哪项不属于其具体的解释（)？
A.教育教学的内容及其结构
B.被教育者上课有无兴趣无所谓
C.教育教学的计划与目标
D.学习者的经验、体验与实际学习的东西
第7题
下列关于认证认可与标准及评价的关系说法正确的是（)。
A.标准是认证认可的技术支撑和主要依据
B.认证认可是标准实施的重要手段
C.认证认可是检验标准适用性的重要尺度
D.认证认可是一个一般性的概念
E.评价是一个一般性的概念
第8题
一个6岁幼儿在游戏时无意听到电视播放的二胡曲《阳关三叠》时自言自语地说：“这个是说古时候的人在受苦。”针对这一现象，下列说法最为贴切的是（）。
A.艺术具有促进幼儿向善与益智的价值
B.艺术是幼儿感性地把握世界的一种方式，是表达对世界的认识
C.艺术具有娱乐的功能
D.艺术具有教育的价值
