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[单选题]

《礼记·学记》中提出“学不躐等”,讲的是教学要重视()

A.启发性原则

B.直观性原则

C.循序渐进原则

D.因材施教原则

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第1题
《》是中国古代乃至世界上最早的一部教育专著。

A.学记

B.论语

C.中庸

D.礼记

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第2题
中国历史上最早关于学前教育的记录是()。

A.《学记》

B.《礼记·内则》

C.《孟子·尽心上》

D.《诗经·小雅》

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第3题
《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是()。

A.因材施教原则

B.循序渐进原则

C.巩固性原则

D.启发性原则

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第4题
比较准确的体现了启发性教学原则的主张是()

A.学不躐等

B.各因其材

C.人不知而不愠

D.开而弗达

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第5题
在下列主张中.比较准确地体现了启发性教学原则的是()。

A.学不躐等

B.各因其材

C.开而弗达

D.温故而知新

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第6题
以下比较准确地体现了启发性教学原则的是A.学不躐等B.各因其材C.温故知新D.开而弗达

以下比较准确地体现了启发性教学原则的是

A.学不躐等

B.各因其材

C.温故知新

D.开而弗达

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第7题
《学记》中提出的下列思想中,属于课程思想的是()。

A.因材施教

B.学思结合

C.藏息相辅

D.温故知新

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第8题
《学记》中说:“不陵节而施”的教学原则和思想是指:循序渐进原则。()
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第9题
《学记》中的“不陵节而施”体现了()。A.循序渐进原则B.启发性原则C.因材施教原则D.巩固性原则

《学记》中的“不陵节而施”体现了()。

A.循序渐进原则

B.启发性原则

C.因材施教原则

D.巩固性原则

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第10题
提出“建国君民,教学为先’’主张的著作是()。A.《大学》B.《论语》C.《中庸》D.《学记》

提出“建国君民,教学为先’’主张的著作是()。

A.《大学》

B.《论语》

C.《中庸》

D.《学记》

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第11题
最早提出“长善救失”教育主张的著作是()A.《论语》B.《学记》C.《孟子》D.《荀子》

最早提出“长善救失”教育主张的著作是()

A.《论语》

B.《学记》

C.《孟子》

D.《荀子》

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