A.强调政治教育、思想教育,忽视基础文明教育和道德教育
B.心理品质的发展也作为德育目标的要求
C.不仅重视思想准则、道德规范的教育与培养,而且强调发展学生的道德能力
D.把对全体学生的普遍要求和对其中优秀分子的要求区分开来
A.坚持弘扬和培育民族精神
B.切实加强思想道德建设
C.大力发展教育和科学事业
D.积极发展文化事业和文化产业及继续深化文化体制改革
A.全面贯彻党的民族政策,深化民族团结进步教育
B.铸牢中华民族共同体意识,加强各民族交往交流交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起
C.共同团结奋斗、共同繁荣发展
D.以上全是
20世纪30年代, 发展很快并成为教育心理学组成部分的是 【 】
A.儿童心理学
B.心理测验
C.学科心理学
D.程序教学