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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

新型师生关系建立民主平等的基础上，师生间彼此尊重、相互关心、携手共进是师生关系良好的状态。以下课堂情境体现这一状态的是（）①张敏发现老师在运算时公式用错了，当即提出来，老师白了他一眼，没理会他②生物赵老师课上总是气氛活跃，大家各抒己见③班主任充分听取同学们的建议，组织大家制定班规班纪，并带头遵守④田老师年长德高知识渊博，是学科组的权威，他从不允许学生对自己提出质疑

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

答案

D、③④

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第1题

新型师生关系建立在民主、平等的基础上。在这种关系中。师生之间（）①人格平等，互相尊重 ②老师是学生学习的合作者 ③互相学习，教学相长 ④老师和学生是真挚的朋友 ⑤老师和学生不肯能成为朋友

A.①③⑤

B.①②③

C.①③④⑤

D.①②③④

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第2题

怎样建立新型的师生关系（）

A.尊重学生的人格，平等对待学生

B.以爱为基础，信任、理解学生

C.面向全体，因材施教

D.讲求民主，宽松和谐

E.塑造和提升现代教师人格

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第3题

新型师生关系的特点为（)。

A.尊师爱生

B.民主平等

C.合作共赢

D.教学相长

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第4题

国内新型师生关系特点是:（)。

A.师教生学、尊师重教、互助合伙

B.尊师重教、互助合伙、传道授业

C.热爱学生、团结互助、和谐发展

D.尊师爱生、民主平等、教学相长

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第5题

建立良好师生关系的感情基础包括（）

A.尊师爱生

B.民主平等

C.教学相长

D.言传身教

E.长幼有序

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第6题

教育培养学生的主体性措施有（）

A.建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力培养

B.重视学生主体参与课堂，获得体验

C.尊重学生的个性差异，进行针对教育

D.目标要反映社会发展

E.在成熟的基础上引导发展

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第7题

建立新型师幼关系，就要教师打破长期固有的“师道尊严”、“严师出高徒”等传统思想，与幼儿建立的关系包括（)。

A.平等民主

B.严慈相济

C.权威支配

D.尊重信任

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第8题

师生关系是教育活动中的最基本关系。师生在教育内容的教学上是授受关系，在人格上是平等关系，在

社会道德上是___ 的关系。

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第9题

良好师生关系的特征是（）。

A.情感支持

B.民主平等

C.尊师爱生

D.严格要求

E.教学相长

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第10题

关于师生关系，以下说法正确的是（)

A.师生在教育内容的教学上结成接受关系

B.师生在道德上是相互促进的关系

C.有两种对立的观点，即“教师中心论”和“学生中心论”

D.师生在人格上是平等的关系

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第11题

师生关系在人格上是（） A．授受关系 B．民主平等的关系 C．相互促进的关系 D．师道尊严的关系

师生关系在人格上是（）

A．授受关系

B．民主平等的关系

C．相互促进的关系

D．师道尊严的关系

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