如果结果不匹配，请 
更多“孩子刚上小学，年龄小自控力差不用刻意要求他的读写姿势。（）”相关的问题
A.我们的学前课程是以兴趣培养为主的，没有涉及小学的课程内容
B.为了能帮助家长，私下想办法给孩子讲一些小学内容
C.内部申请单独开班，满足有需求的小部分家长
D.我们的学前课程没有小学化内容，建议家长向校区老师反映，要求增加这类课程
A.英语学习是孩子的择校资本
B.幼升小，一二线城市的重点小学入学前的面试中会有英语的口语测试
C.小升初，满分100分，英语的听说分数占到20分
D.中考，满分100分，英语的听说分数占到40分
E.高考，满分150分，英语的听说分数占到50分
A.尊重小优妈妈的想法，要给孩子自由
B.孩子还小，等TA再长大一点就好了
C.向小优妈妈和小优讲清楚课堂规则，请家长配合老师一起规范孩子的行为
D.只要其他家长不投诉，老师就不用管
A.它坏了，不用管它
B.不许碰那个！你去那边和哥哥玩
C.现在爸爸把你的小背包放在桌子上
D.你如果把这个放到那里去，它就不会倒了
A.3-6岁是孩子的语言能力发展黄金期
B.全国各地区家长开始让孩子学习英语的平均B年龄不断降低，现在不开始，上小学会落别的孩子一截
C.家长的目标是优秀而不是补差
D.家长辅导不了孩子
A．每月除去日常费用3000元，有6000元(一年7.2万元)做理财计划。可以给孩子开一户6年期教育储蓄，每月只要277元，6年后到期2万元，准备上高中的费用，同时也可以为孩子买2万元储蓄、分红加保障保险产品，为以后进入大学教育做准备
B．父母退休有退休费，基本生活费用已解决，所以无须考虑相关的医疗费用
C．随着时间的增加，手上的资金积累也逐渐增多，夫妻两人也可以适当地考虑购买指数型或股票型基金，在一定风险的前提下来获取较高的收益
D．除去给老人、孩子投资的4万元左右，还有3万元。夫妻两人也要为自己考虑买些相关保险产品，将剩余的资金购买货币型基金，每月可将暂时不用的资金放到货币型基金上
A.产生集体荣誉感，有一定的自我控制能力
B.生理年龄较小，玩心重，没有学习的压力和紧迫感
C.学生活动的依赖性较强，尤为依赖老师
D.出现竞争意识
A.“就近入学”不是“最近入学”不能将入学儿童户籍地和学校直线距离作为划分施教区的唯一依据。
B.按照特定的地理要素划分，施教区中的每所小学不一定出于该施教区的中位置。
C.儿童入学研究应上哪一所学校不是让适龄儿童或其家长听自主选择，而是要听从政府主管部门的行政安排。
D.“就近入学”仅仅是一个需要遵循的总体原则，儿童具体入学安排还要根据特定的情况加以变通。
E.该去教育局划分施教区的行政行为符合法律规定，而原告孩子户籍所在施教区的确需要去离家2公里外的学校就读。
