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学与教相互作用的过程是一个系统过程，它有一些子系统构成的，这些子系统包括（）。A．学习过程B．教学过程C．评价过程D．反思过程E．反馈过程
根据提示写一篇 50~60 个词的短文。
上周日是学校外教 Kathy 的生日，李梅参加了她的聚会并送给她一个可爱的玩具熊。
对此，Kathy 要表达谢意并发出邀请，请她本周六一起去看一部新电影。请你帮 Kathy 完成感谢卡。
Key words:toy, lovely, go with
Dear Li Mei,
Thank youfor coming to_____________________________________________________
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A.设计、开发、利用、管理和评价
B.教师的教和学生的学
C.学习过程和学习资源
D.理论和实践
把学习过程概括为“学一思一行”的统一过程的教育家和思想家是（）
A. 孔子
B. 孟子
C. 荀子
D. 墨子
A.活动的设计者
B.教学的引导者
C.环境的营造者
D.过程的辅导者
E.成长的指导者
A.科学管理原理
B.人际关系理论
C.工作特征模型理论
D.工效学原理
A.倡导开放互动的教学方式与合作探究的学习方式
B.实现从以“教”为中心转向以“学’为中心
C.做到目标开放.资源开放.教学模式开放
D.做到教学的内.方法.过程.结论和评价的方式方法开放
教学是（）。
A．学生学的活动
B．教师指导下学生学的活动
C．教学教的活动
D．教师的教和学生学的统一活动
