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[单选题]

“教学有法,但无定法”说明教师劳动具有()

A.间接性

B.复杂性

C.创造性

D.示范性

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第1题
“教学有法,而无定法”说明了教师的劳动具有()。A.创造性B.示范性C.系统性D.学习性

“教学有法,而无定法”说明了教师的劳动具有()。

A.创造性

B.示范性

C.系统性

D.学习性

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第2题
“教育有方,教无定法"说明教师劳动的特点具有()。A.复杂性B.创造性C.主体性D.示范性

“教育有方,教无定法"说明教师劳动的特点具有()。

A.复杂性

B.创造性

C.主体性

D.示范性

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第3题
说明部分包括以下内容:教学总目标和要求;();提高教学质量的主要措施;对讲授、讨论、复习、考试作出时间分配等。

A.教学内容分析

B.教师基本情况分析

C.学员基本情况的简要分析

D.教学评估分析

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第4题
教师在教学中向学生说明事物、解释道理、分析问题、论证原理的语言,属于()。

A.说明性语言

B.叙述性语言

C.论证式语言

D.描述性语言

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第5题
教学有法,教无定法,贵在得法。学习借鉴先进经验要因地、因人、因课制宜,不能生搬硬套。()
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第6题
2019年9月至 2020年11月间,某省民办高校聘用一名外籍教师Peter。该外教教学态度不端正、教学方法不严谨、教学效果差,多次违反教学纪律,与学生言谈粗鄙,言语有失教师身份,给学生造成不良影响。根据《新时代高校教师职业行为十项准则》、《关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》等相关法律法规和学校外籍教师管理办法,学校和相关行政管理部门可以()。

A.解除与该名外籍教师劳动聘用关系

B.注销其外国人来华工作证

C.办理居留许可注销手续

D.限期离境

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第7题
教师为适应数学教育的改革应该具有现代数学观和数学教学观()
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第8题
与其他类型的劳动不同,教师劳动的对象是有自觉意识、有感情、理智和个性的生命体,这决定了教师劳动的艰巨性和复杂性,教师劳动对象的复杂性首先表现在其具有较强的自主性和能动性。()
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第9题
“ 十年树木, 百年树人” 突出体现了教师劳动的社会价值具有 【 】A.隐含性 .滞后性C.创造性 D.教

“ 十年树木, 百年树人” 突出体现了教师劳动的社会价值具有 【 】

A.隐含性

.滞后性

C.创造性

D.教育性

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第10题
有意义接受学习的条件是()。

A.班级教学

B.有进行意义学习的意向

C.学习材料对学生具有潜在意义

D.教师引导学生进行有意义学习

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第11题
为什么说教学本身具有教育性?请简要说明其原因。

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