B.发生口腔黏膜损伤者,应用朵贝尔液、呋喃西林或0.1%~2%双氧水含漱。溃疡面用西瓜霜等喷敷,必要时用2%利多卡因喷雾止痛或将银尔通漱口液用注射器直接喷于溃疡面,每日1次,抗感染效果较好
C.若出现口腔出血者,可采用局部止血,如明胶海绵、牙周袋内碘酚烧灼或加明胶海绵填塞等方法
D.必要时进行全身止血治疗,如肌内注射(安络血或止血敏),同时针对原发疾病进行治疗
E.漱口液应温度适宜,避免烫伤口腔黏膜
A.手臂的运动
B.眼睛的观察
C.耳朵的听觉
D.皮肤对温度的感觉
A.ABO同型血,输血前可以不做交叉配血试验
B. 输血时应该优先考虑交叉配血的主侧
C. 主侧不凝而次侧凝可以进行一次少量、缓慢地输血
D. 主侧凝集则绝对不能输血
E. 两侧均不凝集输血最为理想、
A.用额温枪对其进行2-3次测温,若仍出现体温异常,立即请该生佩戴好口罩,并报告当日值班行政
B.用酒精棉对额温枪进行擦拭消毒
C.将该名学生交给保健老师,保健老师将其带至临时观察室
A.将员工按照业绩水平由好到差进行排列,先列最好的,然后是次好的,再到一般、较差和最差
B.先挑出最好的员工,然后找出最差的,再分别排列次好的和次差的,依次进行直到全部排完
C.先对一个员工的绩效做出考评,以他为标准,把比他好的列出来,再将比他差的列出来
D.先规定一个各类员工所占的比例,然后先挑出最好的10%,再找出次好的40%,然后找出一般的40%,最后是最差的10%