某技术小组有12人,他们的性别和职称如下,现要产生一名幸运者。试求这位幸运者分别是以下几种可
(1)女性;
(2)工程师;
(3)女工程师;
(4)女性或工程师。
A.12个小朋友分成2组,每组发3个烧杯,一共需要多少个烧杯
B.3组手工小组,每组有2人,每人折12只纸鹤,他们一共折了多少只纸鹤
C.一些小朋友分成2组,每组12人,如果分成3组,那么每组有多少人
D.上面3个选项都不行
某医院病房管理系统中,包括四个实体型,分别为:
科室:科名,科地址,科电话
病房:病房号,病房地址
医生:工作证号,姓名,职称,年龄
病人:病历号,姓名,性别
且存在如下语义约束
①一个科室有多个病房、多个医生,一个病房只能属于一个科室,一个医生只属于一个科室;
②一个医生可负责多个病人的诊治,一个病人的主管医生只有一个;
③一个病房可入住多个病人,一个病人只能入住在一个病房。
注意:不同科室可能有相同的病房号
请结合上述条件完成如下设计:
(1)画出该医院病房管理系统的E一R图;
(2)将该E-R图转换为关系模型;
(要求:1:1和1:n的联系进行合并)
(3)指出转换结果中每个关系模式的主码和外码。
A.22人
B.28人
C.30人
D.36人
A.22人
B.28人
C.30人
D.36人
A.NA 重组技术
B.动物细胞融合技术
C.细胞核移植技术
D.克隆技术
设有如下实体:
学生:学号,单位,姓名,性别,年龄,选修课程名
课程:编号,课程名,开课单位,任课教师号
教师:教师号,姓名,性别,职称,讲授课程编号
单位:单位名称,电话,教师号,教师名
上述实体存在如下联系:
(1) 一个学生可以选修多门课程,一门课程可为多个学生选修;
(2) 一个教师可讲授多门课程,一门课程可为多个教师讲授;
(3) 一个单位可有多个教师,一个教师只能属于一个单位。
试完成以下工作:
(1) 分别设计学生选课和教师任课两个局部信息的结构E-R图。
(2) 将上述设计完成的ER图合并成一个全局E-R图。
(3) 将该全局ER图转换为等价的关系模型表示的数据库逻辑结构。
A.sc表和course表的交叉连接查询
B.sc表和courses表的自然连接查询
C.sc表和students表的交叉连接查询
D.sc表和students表的自然连接查询
A.17-7=10(个)
B.12-7=5(个)
C.17+12=29(个)