以评估标准为导向,浙江省住院医师规范化培训急诊科专业质控中心采取的创新实践是:()
A.对各基地摸底调研,对标对表,对各专业基地进行分档管理
B.加强师资管理,举办骨干师资培训,提高师资能力和水平
C.细化住院医师规范化培训轮转计划,强化过程管理
D.进行教学改革与创新,开展案例教学、虚拟仿真实验教学等多种形式的教学活动
E.以上都是
A.对各基地摸底调研,对标对表,对各专业基地进行分档管理
B.加强师资管理,举办骨干师资培训,提高师资能力和水平
C.细化住院医师规范化培训轮转计划,强化过程管理
D.进行教学改革与创新,开展案例教学、虚拟仿真实验教学等多种形式的教学活动
E.以上都是
A.住院医师规范化培训基地准入标准
B.住院医师规范化培训内容与标准
C.住院医师规范化培训基地退出标准
D.住院医师规范化培训入科教育标准
E.住院医师规范化培训出科考核标准
A.国家级初级
B.省市级高级
C.国家级高级
D.省市级中级
E.国家级中级
A.培训质量评估,学术交流
B.建设平台,公共服务
C.培训组织与实施
D.制定规划、制度,投入经费,统筹管理
E.以上都不是
A.报告病例的住院医师负责提供病例
B.参考住培细则,以常见病、多发病为主
C.可以选择已出院或已确诊病例
D.不能选择未出院或新收病人
E.所选择病例应病史清晰,症状体征明确,辅助检查资料相对完整
A.住院医师由各基地统一管理,但基地同时还承担着实习医师、进修医师的培训任务,导致教学资源紧缺,学生很难得到有效训练机会
B.大部分国内的临床技能培训中心配备人员暂无法满足独立培训的需求,对于临床师资依赖性强
C.教师临床工作业务繁忙,兼负教学、科研任务,精力有限
D.进入规培的学生背景多样化:5+3并轨专硕、社会人、在职人员(含博士后)
E.根据国家规培标准,在规培期间需完成33个月的轮转,科室轮转内容可以统一
F.F.根据国家规培标准,在规培期间需完成33个月的轮转,科室轮转内容可以统一
A.从企业经营领域引入顾客导向的公共服务文化,并且制定政府顾客服务标准
B.引入竞争求质量的公共服务机制
C.借鉴企业管理技术与方法,在政府与公共部门中引人战略管理、全面质量管理、标杆管理、目标管理、绩效管理等
D.以强化绩效评估为指引的改革计划,不断提升公共服务质量
E.行政组织向社会转移权力
A.产品为导向
B.质量为导向
C.客户为导向
D.竞争为导向