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在教学的学业测试中,老师们常用ExCel来统计学生各科的平均成绩。图2中,在B5处输入" =AVERAGE(B2: B4)",如果直接复制粘贴到D5处,则下列数值显咏正确的是()![在教学的学业测试中,老师们常用ExCel来统计学生各科的平均成绩。图2中,在B5处输入 =AVERA](https://img2.soutiyun.com/shangxueba/askkp/2022-12/5/1033/20221205095231452.png)
A.93
B.62
C.30
D.0
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A.组织学生开展小组合作学习
B.发动全班学生为课堂上回答问题正确的同学鼓掌两下,并大声说: XXX ,你真棒
C.让学生在作文课上发挥想象,大胆创作让学生在作文课上发挥想象,大胆创作
D.在班级中播放《最强大脑》后,发现学生们学习劲头猛增在班级中播放《最强大脑》后,发现学生们学习劲头猛增
E.学生在老师指导下,通过天文望远镜找到了北斗七星学生在老师指导下,通过天文望远镜找到了北斗七星
A.校本研修
B.自主学习
C.行动研究
D.专业支援
有时候,他还带领学生去附近的企业参观,引导学生关注物理知识的实际应用。
在某次教学研讨中,***向他请教教学经验时,他说:“想让学生喜欢你的课,教师应该做到“四要”:要了解学生、要吃透教材、要调动学生积极性、要把握好教学节奏。这就要求教师善于学习,因为教学有法而无定法。”而后,他们会围绕具体主题,分头提出教学实施思路,在商讨的基础上形成教学设计。年轻教师很喜欢这样的研讨。
佟老师坚持问读物理教学的最新论著,还会利用噻暑假到大学和研究所参加相关研讨活动,有时还自费去参加前沿培训。有人问他:“您已经是名师了,还参加这些培训啊?"他说:”学习既能让学生受益,又能让自2快乐,何乐而不为呢? "
问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析佟老师的行为。
A.不定期举行体验课组教学活动
B.粘贴学生评价表信息
C.发布重要通知
D.体验课老师们有关教学的答疑解惑
E.发布体验课代课信息
F.发布体验课组老师的福利彩蛋
A.可以进行学生知识掌握情况的信息查询,有利于老师后期授课对于教学重点的把控
B.可以显示数据:活动时间、第一次和多次练习的正确率、哪些内容需要增加练习
C.可以以Excel表格形式导出学习报告,方便给家长展示
D.可以显示整个小组学员集体学习情况的数据报告
A.卡片上所有知识不是必须全部照讲的,老师可以根据课堂情况选取
B.讲完每课生字后,如需给学生加强练习,可以用贝贝学院的练习册
C.老师们在上课时可以根据孩子的情况自由设计教学环节
D.学院中的《识字课件使用说明及教学示范课》可以给老师参考来设计教学环节
A.教学目标
B.教学方法
C.教学内容
D.教学情境
1.评价一下该园长的管理行为。
2.为什么一定要进行教学反思?
3.教学反思应该“思”什么?
4.李园长应该如何引导教师的教学反思?
A.出了三峡,江面宽阔,眼前豁然开朗
B.这次的演出,集合杰出的艺人同台亮相,其精彩程度令人叹为观止
C.老师的声音戛然而止,而同学们还沉醉在老师美妙的故事中
D.小伙伴们在花园里玩捉迷藏的游戏,不一会儿,大家都销声匿迹了