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[单选题]
下列对生命发展全程观看待适应的观点，错误的是：（)。
A.适应是一个过程，在与环境的互动中逐步产生的
B.大学适应需求不只表现在初期
C.适应的能力与年龄相关，年龄越大，适应能力越强
D.适应的需求随时存在
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A.适应是一个过程，在与环境的互动中逐步产生的
B.大学适应需求不只表现在初期
C.适应的能力与年龄相关，年龄越大，适应能力越强
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A.人类已经不存在生物进化遗留在我们遗传信息中的原始伦理秩序
B.人类已不情愿从自然进化的视角看待自身的社会发展
C.人类已轻视甚至无视生命伦理秩序对人类社会未来发展的重要性
D.人类认为自己完全可以摆脱原始的生物属性
A．承认两种相反观点的有效性。
B．打动读者的感情而不是理性。
C．从一个实用的角度来看待文章开始提出的问题。
D．试图否定对方的观点而没有提出替代性的假说。
E．用相似和相异的例子概括出结论。
A．承认两种相反观点的有效性。
B．打动读者的感情而不是理性。
C．从一个实用的角度来看待文章开始提出的问题。
D．试图否定对方的观点而没有提出替代性的假说。
A.考察个人史原因
B.考察个人史与症状之间的逻辑关系
C.用发展的观点看待求助者
D.对于求助者要用发展的眼光做动态考察
A.学生具有和成人不同的身心发展特点
B.学生具有发展的巨大潜在可能性
C.学生与成人之间存在巨大的差异
D.学生具有获得成人教育关怀的需要
A.认知冲突是指，不同个体由于观点，经验和思考方式等差异所形成的，看待问题的多个视角
B.认知冲突是指，个体在多种观点中感觉到茫然，不知道如何选择某种观点的现象
C.认知冲突指的是，由于获取的信息、已有的经验与思维方式等方面的差异所引发的，观点或结论不兼容的现象
D.认知冲突是指，学生因为观点上的差异而质疑彼此，进而发生争吵的现象
E.认知冲突是指，学生因为性格，经验，思维方式等方面的差异，而造成彼此沟通存在误解和摩擦的现象
