首页 > 职业资格考试
题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

讲授法的基本形式是教师讲、学生听,具体来说又可分为哪几种形式()

A.讲述

B.讲读

C.讲解

D.解读

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“讲授法的基本形式是教师讲、学生听,具体来说又可分为哪几种形式…”相关的问题
第1题
下列属于消极型课堂气氛表现的有()。

A.学生情绪压抑、无精打采、注意力涣散

B.学生对教师讲的东西持怀疑态度

C.教师有时不得不停止讲课来维持秩序

D.学生很少主动发言,害怕上课

点击查看答案
第2题
教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是属于() A.谈话法 B.讲授法 C.演示法 D.讨

教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是属于()

A.谈话法

B.讲授法

C.演示法

D.讨论法

点击查看答案
第3题
以教师的语言为主要媒介系统,连贯地向学生传授知识、表达情感和价值观念的教育方法是().

A.演示法

B.讲授法

C.谈话法

D.陶冶法

点击查看答案
第4题
()是教师在课堂上形成一种问题情境,启发学生自己去探索、寻找答案,从而激发学生的学习积极性的一种方法。

A.讲授法

B.问题教学法

C.讨论法

D.个性化教学法

点击查看答案
第5题
教师在观察小组讨论的情况时,发现同学A在为同学B讲解问题,边说边进行公式演算,不知道是语速问题还是其他什么原因,同学B脸上始终是困惑的表情。于是,教师在观察笔记上记下:下课前总结时要向学生们示范,作为讲者,在解释一个问题的时候需要通过关注哪些方面,来使得自己的讲解尽量的详细与透彻。从以下哪个视角来解释教师的行为意图最为贴切()?

A.动机视角

B.社会凝聚视角

C.认知发展视角

D.认知精细加工视角

E.社会文化视角

点击查看答案
第6题
教学从本质上讲是一种()。

A.认识活动

B.智育活动

C.促进学生全面发展的活动

D.教师教和学生学的活动

点击查看答案
第7题
说课是教师通过对()本身的分析,表述具体活动的设想及其理论依据。通俗的讲就是要说清楚:教什么、怎么教、为什么这么教。

A.教学难点

B.教学目标

C.教学方法

D.教学策略

点击查看答案
第8题
教师对学生的爱在性质上是一种只讲付出不记回报且没有血缘关系的爱,在原则上是一种()的爱。

A.严格苛求

B.宽容大度

C.严慈相济

D.无怨无悔

点击查看答案
第9题
澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”一事物时,采用观看录像带并向空中抛洒大量碎片以引导学生体会下
雪场景的方式,这种直观的手段是

A.实物直观

B.模像直观

C.语言直观

D.虚拟直观

点击查看答案
第10题
教学方法,具体包括()。

A.教师的教法

B.学生的学法

C.教与学的方法

D.学生的听课方法

点击查看答案
第11题
讲授法是一种传统、常用的教学方法,教师在使用讲授法时应注意哪些方面?

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改