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[主观题]

采用语法制导翻译思想,表达式E的“值”的描述下:假如终结符n可以是整数或实数,算符+和*的运算对

采用语法制导翻译思想,表达式E的“值”的描述下:

采用语法制导翻译思想,表达式E的“值”的描述下:假如终结符n可以是整数或实数,算符+和*的运算对采用

假如终结符n可以是整数或实数,算符+和*的运算对象类型一致,语义处理增加“类型匹配检查”,请给出相应的语义描述。

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第1题
请按语法制导的定义,将后缀表达式翻译成中缀表达式。注意,不允许出现冗余括号,后续表达式的文法
如下:

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第2题
语法制导的翻译程序能同时进行()和语义分析。

A.词法分析

B.语法分析

C.优化

D.目标代码生成

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第3题
改善外宣翻译质量问题不能只停留在对拼写、语法等“低级错误”进行纠错的层次上。()
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第4题
庞德在诗歌创作中打破了_____、采用了_____等特点与他翻译中国古典诗歌不无关系。

A.传统英文诗歌的韵律规则

B.意象叠加

C.传统英文诗歌的语法习惯

D.意识流手法

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第5题
反舰导弹采用的制导方式有()。

A.GPS制导

B.其他选项都

C.自寻的制导

D.惯性制导

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第6题
EL表达式的语法很简单,所有EL都是以“#{”开始,以“}”结尾的。()
EL表达式的语法很简单,所有EL都是以“#{”开始,以“}”结尾的。()

此题为判断题(对,错)。

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第7题
教学过程设计应体现以学生为主体、以教师为主导、以教材为主要学习对象、以()为主要途径的新时期初中英语教学的特点。

A.听说法

B.语法翻译法

C.任务型教学

D.功能意念法

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第8题
通常认为翻译是翻译者的()。

A.只是逐词逐句翻译

B.即可中不用考虑

C.原作者的思想

D.创造性的劳动

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第9题
严复1898年翻译出版的《天演论》所宣传的思想是【】 A:师夷长技以制夷 B:中学为体、西学为用 C:

严复1898年翻译出版的《天演论》所宣传的思想是【】

A:师夷长技以制夷

B:中学为体、西学为用

C:振兴中华

D:物竞天择、适者生存

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第10题
我国立体声广播采用调频-调幅导频制,若用U(t)表示写出立体声复合信号,L表示左信号电压,R表示
我国立体声广播采用调频-调幅导频制,若用U(t)表示写出立体声复合信号,L表示左信号电压,R表示

右信号电压,ω表示副载波角频率,P表示导频信号电压的振幅值。(1)写出立体声复合信号的组成表达式(2)画出立体声复合信号基带图(需标注出M信号和S信号频率范围、导频信号频率)。

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