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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

学前儿童健康教育的核心目标是（)。

A.提高幼儿的健康认识

B.改善幼儿的健康态度

C.培养幼儿的健康行为

D.形成幼儿的健康行为

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第1题

科学探究是学前儿童科学教育的核心。（)

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第2题

安全教育是学前儿童健康教育的重要组成部分。（)

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第3题

对学前儿童健康教育评价只要注重量的评价。（)

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第4题

学前儿童健康教育的评价形成性评价是指在学前儿童健康教育过程中进行的评价，目的是，及时调整和改进健康教育活动。（)

A.获取反馈信息

B.积极收集资料

C.优化学习活动

D.改善学习环境

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第5题

（)是学前健康教育理论的核心

A.预防模式

B.大健康教育观

C.健康的生活习惯

D.健康行为

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第6题

学前儿童社会教育目标制定的内在依据是：（)。

A.社会发展需要

B.《幼儿园教育指导纲要(试行)》

C.学前儿童发展规律与需要

D.我国的教育目的

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第7题

我国的教育方针和教育目的是学前儿童社会教育目标制定的内在依据。（)

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第8题

学前儿童科学教育目标实际上是一个复杂的体系，从纵向上可以分解为（)。

A.总目标

B.各年龄阶段目标

C.单元目标

D.教育活动目标

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第9题

下面不是学前儿童生活卫生习惯教育目标的是（)

A.培养安全和自我保护意识

B.形成健康的生活方式

C.养成良好的生活、卫生习惯

D.懂得生活的基本知识

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第10题

学前儿童健康教育评价有哪些特点？

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第11题

以下各条关于参考文献的表示方式中，符合学校毕业论文要求的是？（)

A.(1)欧新明.学前儿童健康教育[M].北京:教育科学出版社,2003:116

B.欧新明.学前儿童健康教育[M].北京:教育科学出版社,2003:116

C.1.刘建霞.幼儿园户外体育活动探索[M].北京:北京师范大学出版社,2010:93

D.[1]冷小刚.1994年上海市区幼儿园体育活动调查报告[J].上海教育科研,1996,(1):47-48

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