A.单行注释符用“--”表示,后面的内容都不执行
B.注释内容会被解析到编译器执行
C.多行注释符用“/**/”标识,中间的内容都不执行
D.注释的内容提高了编程人员的可读性和可维护性
A.﹤!--注释内容--﹥是HTML注释
B.﹤%--注释内容--%﹥是JSP注释
C.﹤%--注释内容--%﹥在用户浏览器“查看源码”中不可见
D.﹤!--注释内容--﹥在用户浏览器“查看源码”中可见
A.传统训诂学只重视对儒家经典的整理和注释,对史、子、集部的典籍着力甚少
B.传统训诂学主要注意对先秦两汉典籍的整理和注释
C.传统训诂学对东汉之后逐步发展起来的口语几乎不予过问
D.传统训诂学多搜集编纂之功,而少归纳概括之力
结合注释,阅读下面这首诗,回答 19~20 题。
听张立本女吟
高 适
危冠广袖①楚宫妆,独步闲庭逐夜凉。
自把玉钗敲砌竹②,清歌一曲③月如霜。
【注】①“危冠广袖”:是一种高冠宽袖窄腰的南方的贵族女装。②砌竹:阶沿下的修竹。以钗击节是唐宋人歌吟的习惯。③清歌一曲;即吟歌一首。
第 19 题 诗中最后一句运用了怎样的修辞手法?(4分)
答:_______________________________________________