题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
学生课前预习,带着不懂的问题上课,以便更有针对性地注意听讲。这种注意方式属于()
A.有意注意
B.无意注意
C.无意后注意
D.有意后注意
答案
A、有意注意
解析:
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
A.有意注意
B.无意注意
C.无意后注意
D.有意后注意
A、有意注意
解析:
下列句子中,加点的成语使用恰当的一句是 ()
A.这决不是(面目全非)地抄袭旧书本所能完成的工作,而是一项创造性的科学工作。
B.同学们问我的学习方法是什么,依我的(门户之见),上课一定要专心听讲,有不懂的问题要及时向老师请教。
C.王教授讲课时(引经据典),博学程度和记忆力十分惊人。
D.周小玲使劲憋自己的嗓子,企图使它发出一种苍老的声音,但结果弄得(不三不四),又像老生,又像花旦。
A.有研究表明,COVID-19疫期医学专业学生较非医学专业学生心理问题发生率低
B.社会支持、家庭支持、适应网课者与心理弹性呈正相关
C.时间上离疫源越近,心理问题更易发生
D.对疫情关注度越高,心理问题发生率越低
E.不同时间、空间的调查结论较为统一,原因是我国对待疫情对策的统一性,学生均停止学校上课,改网课为主,居家管理等
阅读《麦琪的礼物》中一段文字,回答文后问题。 一进门杰姆就站住了,像一条猎犬嗅到鹌鹑似的纹丝不动。他两眼盯着德拉,有一种她捉摸不透的表情,这使她大为惊慌。那既不是愤怒,也不是惊讶,又不是不满,更不是厌恶,不是她所预料的任何一种神情。他只是带着那种奇怪的神情死死地盯着她。 杰姆为什么会有这样一种奇怪的表情?
A.让学生读题、述题
B.模拟应用题的情景和直观演示
C.引导学生摘录条件和问题
D.引导学生分析数量关系
请你结合早教活动的基本设计原则分析材料中述及的主要观点。
A.先行者
B.执行者
C.主力军
D.先锋队
A.焦虑
B.强迫
C.恐怖
D.抑郁